永恒化学实验室有四瓶失去标签的试剂，已知他们分别是氯化铜溶液、氢氧化钠溶液、硝酸钡溶液、硫酸钠溶液中的一种。兴趣小组的成员负责将他们贴上正确的标签。【实验交流】（1）小永认为不需要任何试剂就能鉴别出来的是溶液。【实验探究1】（2）将未鉴别出来的其他几种试剂，分别取少量于试管中，分别标上A、B、C．将已经被鉴别出来的溶液分别滴入A、B、C三支试管中，发现试管A产生了明显的实验现象，该现象为，写出其化学方程式。【实验探究2】（3）小恒将鉴别出来的试管A中溶液重新取样，分别滴入B、C两支试管中，均未看见明显的实验现象。小真发现只需要向两支试管中通入一种气体，试管B中出现了明显的现象，完成了鉴别任务，这种气体是（填化学式）。【继续探究】（4）小棒突发奇想，又继续探究，取试管C中溶液于试管中，逐滴加入试管B中溶液，溶液中溶质质量变化趋势曲线如图乙所示，a点对应的离子情况是。此图象中出现拐点的原因是。【总结归纳】（5）在鉴别多种试剂时，可以先通过性质，鉴别出一种试剂，再进行后续鉴别。同学们总结出，科学探究是学习化学的重要途径，是科学探究的重要手段。

永恒化学实验室有四瓶失去标签的试剂，已知他们分别是氯化铜溶液、氢氧化钠溶液、硝酸钡溶液、硫酸钠溶液中的一种。兴趣小组的成员负责将他们贴上正确的标签。

【实验交流】

（1）小永认为不需要任何试剂就能鉴别出来的是溶液。

【实验探究1】

（2）将未鉴别出来的其他几种试剂，分别取少量于试管中，分别标上A、B、C．将已经被鉴别出来的溶液分别滴入A、B、C三支试管中，发现试管A产生了明显的实验现象，该现象为，写出其化学方程式。

【实验探究2】

（3）小恒将鉴别出来的试管A中溶液重新取样，分别滴入B、C两支试管中，均未看见明显的实验现象。小真发现只需要向两支试管中通入一种气体，试管B中出现了明显的现象，完成了鉴别任务，这种气体是（填化学式）。

【继续探究】

（4）小棒突发奇想，又继续探究，取试管C中溶液于试管中，逐滴加入试管B中溶液，溶液中溶质质量变化趋势曲线如图乙所示，a点对应的离子情况是。此图象中出现拐点的原因是。

【总结归纳】

（5）在鉴别多种试剂时，可以先通过性质，鉴别出一种试剂，再进行后续鉴别。同学们总结出，科学探究是学习化学的重要途径，是科学探究的重要手段。

【考点】

盐的化学性质;

【答案】

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实验探究题困难

（1）“酸溶”所达到的目的是将锌块转化为可溶于水的（填产物名称），该反应属于（填基本反应类型）。

（2）由草酸铵推测草酸的化学式为。“锌沉淀”过程中发生反应的化学方程式为。

（3）“操作A”的名称是；溶液Ｘ结晶所得化肥是该工艺有价值的副产品，证明它是一种铵态氮肥的方法是取少量样品，先放入玻璃仪器（填名称），然后再与（填物质化学式）混合、研磨，能嗅到氨味。

（4）“操作B”是高温灼烧，该过程除生成氧化锌外，还有两种常见气体氧化物，则草酸锌分解的化学方程式为。

流程题容易