小孙被朋友家里盛开的月季花所吸引，于是在网上购买了月季花的种子，打算在家里的阳台上种植。但是月季花的种子存在休眠现象，自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件，小孙进行了如下实验：

1. 小孙被朋友家里盛开的月季花所吸引，于是在网上购买了月季花的种子，打算在家里的阳台上种植。但是月季花的种子存在休眠现象，自然萌发率很低。为探究打破种子休眠的条件，小孙进行了如下实验：

(1) 比较第两组实验结果，说明湿沙是打破种子休眠的影响因素。

(2) 为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠，小孙增设了第4组实验，第4组实验的预处理是与湿沙混合，常温保存60天；若第4组实验种子几乎不萌发，综合上述信息，得出的结论是____(填字母)。 A. 低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠，且湿度条件更为重要 B. 低温可以打破种子休眠，湿度可以促进该效果，但仅有湿度不能打破种子休眠 C. 在低温条件和湿度条件同时存在的情况下，才能打破种子休眠

(3) 小孙通过查阅资料发现，大多数的花农都是通过扦插的方式培育月季，这样做的好处是。

【考点】

种子的结构; 种子萌发的过程与必要条件; 植物的无性生殖;

【答案】

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实验探究题普通

1. 种子是种子植物的繁殖体，对物种延续起着重要的作用。某校科学兴趣小组对种子进行一系列探究活动。

【观察种子的结构】

(1) 如图乙是玉米种子的纵剖图，该剖面是刀片沿着图甲所示的（填“ $\text{[math]}$ ”“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）线剖开的；

(2) 在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是①，说明该结构的主要成分是；

【种子萌发的探究】

实验步骤：

①选取健康、饱满的玉米种子80粒，并准备好4个带盖的玻璃杯、纱布等；

②分别在玻璃杯上贴上标签A、B、C、D，每个杯子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒玉米种子；

③按照下表所示进行操作；

④3天后观察种子萌发情况。

组别	种子数量粒	实验条件	胚根长度大于2毫米的种子数量/粒
组别	种子数量粒	实验条件	1天后	2天后	3天后	4天后	5天后
A	20粒	室内 $\text{[math]}$ ，干燥	0	0	0	0	0
B	20粒	室内 $\text{[math]}$ ，部分浸没在蒸馏水中	6	9	18	20	20
C	20粒	室内 $\text{[math]}$ ，完全浸没在蒸馏水中	0	0	2	8	12
D	20粒	保温箱内 $\text{[math]}$ ，部分浸没在蒸馏水中	0	0	0	0	0

(3) A、B、C、D每个杯子中都放20粒玉米种子的原因是什么？；

(4) 小组同学进行B组和D组实验对比研究的方案设计时，基于的假设是；

【制作种子一生模型图】……

实验探究题普通

2. 某校学习小组进行了有关种子的系列探究活动：

(1) 【观察种子的结构】

剥去菜豆种皮（如图），在剥面1处滴上碘液，发现；

【种子萌发的探究】

实验步骤：①选取健康、饱满的菜豆种子60粒，并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等；②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C，每个盒子中放4层纱布，在纱布上随机各放上20粒菜豆种子，盖好带孔的盖子；③按照下表所示进行操作；④3天后观察种子萌发情况．

装置	种子数量	条件
A	20粒	不洒水	$\text{[math]}$ 恒温培养箱
B	20粒	适量水（种子没有被淹没）	$\text{[math]}$ 恒温培养箱
C	20粒	适量水（种子没有被淹没）	$\text{[math]}$ 冰箱