如图甲所示是小徐同学做“探究做功与速度变化的关系”的实验装置。他用质量为m的重物通过滑轮牵引质量为M的小车，使它在长木板上运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。（1）实验中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正确操作方法是；（选填选项前的字母）A．把长木板右端垫高　　B．改变小车的质量（2）平衡摩擦力的时候，打点计时器（填“需要”或“不需要”）开启；（3）接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，将打下的第一个点标为O，在小纸带上依次取A、B、C…若干个计数点，已知相邻计数点间的时间间隔为T，测得A、B、C…各点到O点的距离如图乙所示。实验中，满足这一条件时，可认为小车所受的拉力大小为mg；从打O点到打B点的过程中，拉力对小车做的功W=，打B点时小车的动能Ek=；（用题中给出的字母表示）（4）假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响，若不能满足第（3）问的条件，但仍然按照第（3）问的方法求出W，则从理论上分析，图丙中v2-W关系图线的斜率k=。（用题中给出的字母表示）

1. 如图甲所示是小徐同学做“探究做功与速度变化的关系”的实验装置。他用质量为m的重物通过滑轮牵引质量为M的小车，使它在长木板上运动，打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。

（1）实验中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正确操作方法是；（选填选项前的字母）

A．把长木板右端垫高　　B．改变小车的质量

（2）平衡摩擦力的时候，打点计时器（填“需要”或“不需要”）开启；

（3）接通电源，释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，将打下的第一个点标为O，在小纸带上依次取A、B、C…若干个计数点，已知相邻计数点间的时间间隔为T，测得A、B、C…各点到O点的距离如图乙所示。实验中，满足这一条件时，可认为小车所受的拉力大小为mg；从打O点到打B点的过程中，拉力对小车做的功W=，打B点时小车的动能E_k=；（用题中给出的字母表示）

（4）假设已经完全消除了摩擦力和其他阻力的影响，若不能满足第（3）问的条件，但仍然按照第（3）问的方法求出W，则从理论上分析，图丙中v²-W关系图线的斜率k=。（用题中给出的字母表示）

【考点】

动能定理的综合应用;

【答案】

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实验探究题普通

1. 某实验小组利用图示装置以小车为研究对象验证动能定理。用拉力传感器可测小车受到的拉力大小F，在水平桌面上的A、B两点各安装一个速度传感器，可记录小车先后通过A、B时的速度大小v₁、v₂。已知钩码质量m，测得小车和拉力传感器的总质量M，测得AB间距离为L。回答下面问题：

（1）本实验操作中，（选填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力，（选填“需要”或“不需要”）满足 $\text{[math]}$ 。

（2）正确操作后测得相关数据，应验证的表达式为：。

（3）若拉力传感器损坏无示数，现用钩码总重来表示拉力，由此产生系统误差，将使得外力对小车做的功W小车的动能的变化量 $\text{[math]}$ 。(选填“＞”、“＝”或“＜”)

实验探究题容易