实验次数
1
2
3
4
5
电流/A
0.10
0.15
0.20
0.25|
0.30|
电压/V
10
1.5
20
2.5
3.0
电阻Rx/Ω|
(1)实验原理。
(2)实验中把收集的数据填入表格中。在完成第3次实验后,要获取第4次数据,滑动变阻器滑片P应向移动;测量5组数据的目的是,计算得出Rx =
(3)小东根据表中数据和题中信息,画出了电路总功率和定值电阻功率与电流的P-I关系图像。结合实验操作过程和上述信息分析发现:Rx的电功率变化规律是。滑动变阻器的功率变化的规律。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整。
(2)连接好电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表示数如图乙所示,此时电压表示数为2.2V,小灯泡此时发光的电阻为Ω(结果保留一位小数)。
(3)为了研究小灯泡电阻与发光情况的关系,除了表中记录的电压表、电流表示数和灯泡电阻,还需要增加记录的内容是。
电压U/V
电流I/A
灯泡电阻R/Ω
2.2
0.26
2.8
0.28
(1)为了完成实验,请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整(要求导线不能交叉,滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小)
(2)电路连接好后,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移到(选填“A端”或“B端”)
(3)然后闭合开关,发现小灯泡不亮,接下来应该进行的是。
A.检查电路 B.移动滑片,继续进行实验
C.更换小灯泡 D.观察电流表与电压表是否有示数
(4)当闭合开关,移动滑动变阻器的滑片时,灯丝突然烧断,此时电压表的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)换相同规格的灯泡,重新实验,某次电流表指针如图乙所示,读出电流表示数为。
(6)移动滑片位置多次实验记录数据,得出灯泡电阻的变化规律。
(1)为了能完成实验,应该选用的滑动变阻器是(选填“”或“”);
(2)将滑动变阻器调至阻值最大处,闭合开关,发现(选填“电压表”或“电流表”)无示数。通过分析发现图甲中有一根导线连接错误,请在错误连线上画“×”并在图甲中画出那一根正确的连线;
(3)当滑动变阻器的滑片移到某一位置时,某同学看到指针停在2V处,若要让小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向移(选填“A”或“B”)直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示、则小灯泡正常发光时的电阻是Ω,此时电路的总功率为W。(结果保留一位小数)
(2)将滑动变阻器调至阻值最大处,闭合开关,发现(选填“电压表”或“电流表”)无示数。通过分析发现图甲中有一根导线连接错误,请在错误连线上画“”并在图中画出那一根正确的连线;
(3)电路改正后,某次测量时电压表的示数为 , 为使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”)端滑动。小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为;
(4)该同学又取来的定值电阻,设计了如图丙所示的电路图,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为A时,小灯泡正常发光。此时电路的总功率为W。
(1)用笔画线代替导线,将图实物电路图连接完整(要求:导线不能交叉,滑动变阻器的滑片向左移动时,小灯泡变暗);
(2)该实验的原理是;
(3)闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,移动滑动变阻器滑片时,电流表示数有明显变化,电压表示数始终为零。其原因可能是;
A.滑动变阻器接触不良 B.开关接触不良
C.小灯泡被短路 D.小灯泡的灯丝断了
(4)排除故障后,进行了多次测量。其中小灯泡正常发光时的电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻为Ω,电功率为W。
型号
SHZ2024-666
额定功率
热风时:
冷风时:
额定电压
(1)吹冷风时,通过电动机的电流(结果保留1位小数);
(2)吹热风时,消耗的电能;
(3)电热丝的电阻。
A.B.C.D.