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1. 在“测量小灯泡的电阻”实验中，选用的器材有：两节新干电池，额定电压为2.5V的待测小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关和若干导线。

(1) 请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整；
(2) 正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于（选填“A”或“B”）端；
(3) 闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，造成这一现象的原因可能是小灯泡 （选填“短路”或“断路”）。排除故障后，闭合开关S，移动滑片P到某一位置时，若要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动；
(4) 经过多次实验，测出并记录多组电压和电流的值，得到小灯泡的I﹣U图像如图丙所示，可计算出小灯泡正常发光时的电阻为Ω，小灯泡的额定功率是W；
(5) 小红同学认为，利用图甲的装置也可以探究电流与电压的关系。小明同学认为小红的观点不合理，理由是。
【考点】
伏安法测电阻的探究实验; 电功率的计算;
【答案】

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实验探究题 困难
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1. 在“测量小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为4.5 V的电源、额定电压为2.5 V的小灯泡、标有“30 Ω  1 A”的滑动变阻器、导线若干。
(1) 连接电路时，开关应（选填“断开”或“闭合”）。
(2) 甲组同学连接好电路，闭合开关后灯泡发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处：。
(3) 乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是____（选填字母）。 A. 检查电路是否断路 B. 移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
(4) 丙组同学规范操作进行实验，将得到的数据记录在下面的表格中，根据表格中的数据计算出小灯泡正常发光时的电阻为Ω（保留一位小数）。他们发现小灯泡电阻发生了变化，其原因是灯丝电阻受的影响。

实验次数

1

2

3

4

电压U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

电流I/A

0.18

0.22

0.24

0.26

电阻R/Ω

5.6

6.8

8.3
实验探究题 普通
2. 利用图甲测小灯泡的电阻，小灯泡的额定电压为 ， 电源电压恒定不变。

甲                                             乙

(1) 闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于（选填“A”或“B”）端，目的是保护电路。
(2) 闭合开关后，发现小灯泡不亮，则接下来合理的操作是____（填字母代号）。 A. 断开开关，更换小灯泡 B. 移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
(3) 当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为（计算结果保留一位小数）。
(4) 某同学根据记录的部分实验数据计算出小灯泡的电阻，如下表，发现有一组测量数据存在错误。请指出错误数据的实验序号，并说明判断依据。

序号

1

2

3

4

U/V

0.1

1.3

2.1

3.0

I/A

0.05

0.11

0.26

0.3

R/

2

11.8

8.1

10
实验探究题 普通
3. 小芳同学利用如图甲所示装置测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻，电源电压恒定为4.5V。

（1）请用笔画线代替导线，将答图甲的电路连接完整；

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至（选填“A”或“B”）端。然后闭合开关，小芳发现电压表、电流表均无示数，移动滑动变阻器的滑片，现象依然如此，则电路出现的故障可能是；

A.滑动变阻器短路

B.灯泡断路

C.开关断路

（3）排除电路故障后，小芳进行了多次测量，并将数据记录在了下表中，在完成第3次实验数据的测量后，要进行第4次实验数据的测量，应将滑动变阻器的滑片向端移动。当电压表示数为2.5V时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡正常发光时的电阻约为Ω（结果保留一位小数）。在计算灯泡电阻时，能否将不同电压下灯泡的电阻求平均值？（选填“能”或“不能”）；

实验次数

1

2

3

4

5

U/V

1

1.5

2

2.5

2.8

I/A

0.16

0.19

0.22


0.26

灯泡电阻RL/Ω

6.3

7.9

9.1


10.8

（4）分析表中数据可知，为完成本实验，小芳所选用的滑动变阻器的规格为；

A.20Ω 0.5A       B.30Ω 0.5A        C.40Ω 0.2A

（5）按照图甲的电路连接，若考虑电压表中微弱电流的影响，实验所测小灯泡的电阻比真实值（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
实验探究题 困难