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1. 装有氧气的甲、乙两个集气瓶,如图所示:用带火星的木条分别以甲、乙两种方式缓缓由瓶口伸入瓶底,发现木条复燃,在甲中比在乙中燃烧更旺且时间长。上述实验说明了氧气具有的性质是:
①
。
②
。
【考点】
氧气的物理性质; 氧气的化学性质;
【答案】
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1. 菠菜化学兴趣小组在探究氧气性质时自制了一个双口塑料瓶,实验时,同时两个打开瓶盖,把带火星的小木条同时放在装满氧气的瓶口,发现下面的小木条更快复燃,且燃烧更旺,该实验证明氧气的性质有
、
。
综合题
容易
2. 甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是
;
;
。
简答题
容易
3. 食品包装有充气包装和真空包装,这二种包装的目的主要是让食品与
隔绝。
填空题
容易
1. 装满氧气的集气瓶如图所示,当用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入瓶中,木条复燃,而且在甲中燃烧比乙中更旺更持久。该实验证明氧气的性质有
、
、
。
简答题
普通
2. 为延长灯泡的使用寿命,常在灯泡内的玻璃柱上涂少量红磷,试解释原因。
简答题
普通
3. 在做铁丝燃烧实验中,预先在集气瓶底部加入少量的水,其目的是防止生成的高温熔融物掉落使集气瓶炸裂,那么该实验中的水能否用沙子代替?初中化学实验中还有那个实验也需要在集气瓶底放入少量水,并说明放水的目的?
简答题
普通
1. 下列关于氧气性质的描述,错误的是( )
A.
在通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体
B.
氧气在低温、高压时能变成液体或气体
C.
氧气极易溶于水
D.
氧气是一种化学性质比较活泼的气体
多选题
普通
2. “便携式制氧器”原理图如图所示。下列说法错误的是
A.
加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的原理,使氧气湿润
B.
根据加湿过滤仓中气泡的多少,可以判断氧气排出的快慢
C.
输出的氧气可作为燃料,用于切割金属
D.
夏天鱼缸中溶解氧下降,可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧
单选题
容易
3. 将O
2
、空气、N
2
三种气体鉴别出来的最好办法是
A.
分别伸入燃着的木条
B.
观察气体的颜色
C.
分别伸入带火星的木条
D.
嗅气味
单选题
容易
1. 研究常见物质的性质据图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。
(1)
图1集气瓶中加入水的作用是
;铁丝下端系一根火柴的目的是:
。
(2)
在图1实验中,可观察到细铁丝在氧气中燃烧的现象是:a.剧烈燃烧、火星四射;b.放出热量;c.生成了一种黑色固体。其中能证明细铁丝燃烧属于化学变化的是
(填标号)。
(3)
某同学在该实验过程中,没有观察到铁丝燃烧,可能的原因有____(填标号)。
A.
铁丝太粗
B.
集气瓶底部忘了留少量水
C.
集气瓶中氧气的浓度太低
D.
点燃系在铁丝上的火柴后,太早伸入集气瓶中
(4)
图2集气瓶中加入的水的目的为
。
(5)
将两个装满氧气的集气瓶,按图3所示,用带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在A中燃烧比在B中燃烧更旺。从以上实验现象可知氧气的性质有
、
。
填空题
普通
2. 研究常见物质的性质据图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题。
(1)
图1集气瓶中加入水的作用是
;铁丝下端系一根火柴的目的是:
。
(2)
在图1实验中,可观察到细铁丝在氧气中燃烧的现象是:a.剧烈燃烧、火星四射;b.放出热量;c.生成了一种黑色固体。其中能证明细铁丝燃烧属于化学变化的是
(填标号)。
(3)
某同学在该实验过程中,没有观察到铁丝燃烧,可能的原因有__________(填标号)。
A.
铁丝太粗
B.
集气瓶底部忘了留少量水
C.
集气瓶中氧气的浓度太低
D.
点燃系在铁丝上的火柴后,太早伸入集气瓶中
(4)
图2集气瓶中加入的水的目的为
。
(5)
将两个装满氧气的集气瓶,按图3所示,用带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在A中燃烧比在B中燃烧更旺。从以上实验现象可知氧气的性质有
、
。
简答题
普通
3. 某同学利用氧气浓度传感器进行如下实验。如图1,打开传感器的开关,当实验进行至 170 秒时,用手捂住塑料瓶的外壁加热,到300秒时松开双手,停止加热;然后立即倒转塑料瓶使瓶口向下。绘制图像如图2所示。
(1)
为什么 BC段氧气的体积分数下降得比AB 段快?
(2)
由CD 段氧气的体积分数下降得比AB段快,可推出氧气具有的物理性质是什么?
简答题
普通
1. 2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天,在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是( )
A.
氧气的化学性质很不活泼
B.
氧气极易溶于水
C.
空气中含量最多的气体是氧气
D.
氧气能供给呼吸
单选题
容易
2. 下列关于氧气的说法正确的是( )
A.
鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水
B.
硫在氧气中燃烧放热,产生微弱的淡蓝色火焰
C.
氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料
D.
空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
单选题
普通
3. 下列关于氧气的说法正确的是( )
A.
氧气具有可燃性,可以支持燃烧
B.
水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C.
工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D.
氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应
单选题
普通