雨后的草丛中出现很多蜗牛，但在烈日下很难看到。生物兴趣小组提出了疑问：水分会影响蜗牛的生活吗？为了探究水分对蜗牛是否有影响，同学们设计了如下实验：（1）取大小相同的两个托盘并贴上标签A、B。在A盘中放入的土壤，在B盘中放入晒干的（等量）土壤，然后将两个托盘分别放入8只（大小、品种相同）爬行中的蜗牛，并放在温度为25℃的黑暗条件下。同学们观察并记录结果：A托盘中的蜗牛伸出触角爬行的多；B托盘中则少。（2）同学们讨论后，得出的结论是。（3）此实验的变量是。

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雨后的草丛中出现很多蜗牛，但在烈日下很难看到。生物兴趣小组提出了疑问：水分会影响蜗牛的生活吗？为了探究水分对蜗牛是否有影响，同学们设计了如下实验：

（1）取大小相同的两个托盘并贴上标签A、B。在A盘中放入的土壤，在B盘中放入晒干的（等量）土壤，然后将两个托盘分别放入8只（大小、品种相同）爬行中的蜗牛，并放在温度为25℃的黑暗条件下。

同学们观察并记录结果：A托盘中的蜗牛伸出触角爬行的多；B托盘中则少。

（2）同学们讨论后，得出的结论是。

（3）此实验的变量是。

【考点】

非生物因素对生物的影响;

【答案】

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实验探究题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 海洋中绿藻多分布在上层，褐藻在中下层，红藻则分布在底层。分析影响海洋中藻类分布的主要环境因素是。

填空题容易

2. 把下列现象与相关联的非生物因素的字母匹配起来。

A猫头鹰夜间捕食田鼠 a、温度

B沙漠植物一般叶小、根长 b、空气

C北极狐比非洲沙狐的耳朵小很多 c、水

D阴雨天，鱼儿常把头露出水面 d、阳光

连线题容易

3. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是。

填空题容易

1. 柑橘的皮可制成陈皮，含有的陈皮精油能抑制细菌生长，生物兴趣小组同学对陈皮精油能否杀虫产生兴趣，做了如下实验：

第1步：在甲乙两个锥形瓶中加入等量果蝇培养基。第2步：取两只小烧杯分别加入2mL的陈皮精油和清水，并贴好标签。第3步：将装有陈皮精油的小烧杯放入甲锥形瓶，将装有清水的小烧杯放入乙锥形瓶。第4步：在两个锥形瓶中各放入30只果蝇，用棉塞封口，置于适宜温度环境中。第5步：观察并统计24小时、48小时、72小时两瓶中果蝇的存活数。结果如下表，请分析作答：

组别	24小时存活数（只）	48小时存活数（只）	72小时存活数（只）
甲瓶	18	12	5
乙瓶	28	25	25

(1) 该兴趣小组同学提出的问题是？

(2) 该探究活动中，变量是，对照组是瓶，每个锥形瓶中加入30只而不是3只果蝇的原因是。

(3) 步骤2中两只小烧杯分别加入2mL陈皮精油和清水的目的是。

(4) 从探究数据分析，你能得到的结论是：陈皮精油。

(5) 兴趣小组根据以上实验步骤，又做了无水酒精对果蝇影响的探究，结果如下表：

组别	24小时存活数（只）	48小时存活数（只）	72小时存活数（只）
无水酒精	22	19	19

基于以上实验数据，你认为应优先选择（填“陈皮精油”或“无水酒精”）作为生产杀虫剂的原料。

实验探究题普通

2. 小明和小华一起探究“水中的生物生活是否需要氧气？”，他们选择了生活在水中的孑孓（蚊子的幼虫）作为实验对象，请你和他们一起来探究。

(1) 你的问题：；

(2) 针对你提出的问题，你的假设：；

(3) 在老师的带领下，你们设计的实验方案：

①用甲、乙两个相同烧杯放上等量的河水，并放入的（“等量”或“不等量”）的孑孓；

②将甲烧杯中部放上细网（孑孓不能通过），乙不放，甲、乙放置在（“不同”或“相同”）的环境中，实验中乙烧杯的作用是；实验的变量是；

③一段时间后观察，甲中孑孓因为被铁丝网阻挡，无法到达溶氧丰富的表层水，最终缺氧导致衰弱或死亡，乙中孑孓生长状况良好；

(4) 实验结束后，你和小明、小华得出的结论是：；

(5) 甲、乙两个烧杯都置于散射光下，又会看到什么样的结果？。

实验探究题普通

3. 在“探究温度对霉菌生活的影响”的活动中，小悦按照如下方案进行了实验，并根

据实验结果得出了结论。

	甲组	乙组
假设	温度对霉菌生活有影响
环境条件	温暖潮湿	低温干燥
实验材料	一块面包	一块馒头
处理方法	将实验材料装入袋中，放在各自的环境中
实验结果
实验结论	霉菌生长在温暖潮湿的地方

(1) 你（同意、不同意）该小组同学的实验方案和结果，因为该实验方案设计的变量是（唯一、多个）。

(2) 如果你不同意该实验方案，请写出你的方案和预期。

①环境条件的设计：甲组潮湿、温暖；乙组（温暖、低温、潮湿、干燥）；

②实验材料的选择：甲组一块，乙组一块面包；

③实验结果预期：甲组，乙组（发霉、不发霉）。

(3) 根据你的实验结果预期，得出的实验结论是对霉菌的生活有影响。

实验探究题普通

1. 我们当地种植的新疆哈密瓜与原产地哈密瓜口感差异较大。这个现象说明（）

A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 生物影响环境 D. 生物与环境相互作用

单选题普通

2. 韭黄、俗称“韭菜白”，也称“韭芽”“黄韭芽”“黄非”。将韭菜置于完全黑暗的环境中成长，无法合成叶绿素就会变成黄色，因此就变成韭黄了。影响韭菜变为非黄的因素主要是（）

A. 土壤 B. 空气 C. 光照 D. 水分

单选题容易

3. 广东用瓦筒（如下图）来种植韭黄，韭菜本是绿色的，但被瓦筒罩着的韭菜会形成黄色的韭黄，产生这种现象的原因主要是韭菜中叶绿素的形成需要（）

A. 温度 B. 光 C. 空气 D. 瓦筒

单选题容易

1. 下图是河北某中学开展辣椒栽培实践活动的流程图。

回答下列问题。

(1) 图A中，恒温箱的主要作用是为种子萌发提供。

(2) 图B中，移苗时带个土坨的作用是。

(3) 辣椒喜湿、怕涝：对水肥需求较多，但是水分过多会造成病害、烂根等现象，从而导致植株大面积死亡。在辣椒整个生长期，温度低于12℃时应覆膜保温温度超出35℃时，需要浇水降温。河北地区夏季常年高温，易发生暴雨。在河北种植辣椒应选用图C中的种植方式；西北地区干旱少雨，应选用图C中的种植方式。（填“1”或“2”）

(4) 图C中的种植方式2，采用双行种植，株行距约为35厘米，合理的行距可避免叶片相互遮挡，使植株充分利用。

(5) 辣椒生长过程中要注意科学施肥。在根部施肥时，要注意勤施、薄施、均匀施肥，避免集中施肥。请说明这样施肥的理由：。

综合题困难

2. 某生物兴趣小组的同学进行实验探究水温变化对金鱼呼吸频率的影响，实验过程及结果如下表，请回答：

分组	实验材料及处理	水温	呼吸频率（次/分）
1号	3条金鱼，小鱼缸，温度计，1000mL温水	25℃	89
2号	_______条金鱼，小鱼缸，温度计，在1000mL温水中加热水	35℃	97.5
3号	3条金鱼，小鱼缸，温度计，在1000mL温水中加冰块	15℃	35