1.

阅读材料,完成下列要求。

材料一   初中生小北发现自己的生长速度比同龄人慢,但他并没有因此感到沮丧或自卑。相反,他选择主动查找相关信息和知识,了解到每个人的发育速度都是不同的,这是正常的生理差异。同时,小北也积极参加学校的体育活动和社交活动,并且加强文化学习,不断提高自己。

(1)面对青春期的发育,小北的做法带给你哪些启示?

材料二   孔子认为:“疑是思之始,学之端。”南宋哲学家陆九渊认为:“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”在知识的海洋中,质疑是引领我们前行的灯塔。伽利略质疑地心说,提出了日心说,开启了天文学的新纪元;爱因斯坦质疑牛顿的绝对时空观,提出了相对论,推动了物理学的革命。这些人之所以能够取得伟大的成就,正是因为他们敢于质疑,不畏权威,勇于挑战已有的理论和观念。

(2)这启示我们青少年应具备怎样的思维?
(3)我们在日常生活中要运用好这一思维,应该注意哪些事项?
【考点】
青春期及青春期生理变化; 思维的批判性与批判技巧;
【答案】

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