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1. 如图,在圆内接四边形
中,
,
, 延长
至点
, 使
, 延长
至点
, 连结
, 使
.
(1)
若
,
为直径,求
的度数.
(2)
求证:①
;
②
.
【考点】
圆的综合题;
【答案】
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综合题
困难
能力提升
真题演练
换一批
1. 如图,AC是
的直径,BC是
的切线,且
与
交于点
, 点
为BC边上一点,AE交
于点
, 连接DF并延长交BC于点
, 连接CF.
(1)
写出图中一个与∠CFD互补的角
;
(2)
求
的度数;
(3)
当
时,探究线段AC,CE,AB之间的数量关系,并说明理由.
综合题
普通
2. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,BC=6,点O在射线AC上(点O不与点A重合),过点O作OD⊥AB,垂足为D,以点O为圆心,OD为半径画半圆O,分别交射线AC于E、F两点,设OD=x.
(1)
如图1,当点
O
为
AC
边的中点时,求
x
的值;
(2)
如图2,当点O与点C重合时,连接DF,求弦DF的长;
(3)
当半圆
O
与
BC
无交点时,直接写出
x
的取值范围.
综合题
困难
3. 如图,在
中,
, 以
为直径的
交边
于点
, 连接
, 过点
作
.
(1)
请完成作图:过点
作
的切线,交
于点
;
(2)
在(1)的条件下,求证:
;
(3)
在(1)的条件下,
,
, 求⊙
O
的半径.
综合题
普通
1. 如图,
是⊙O的直径,点
C
为圆上一点,
的平分线交
于点
D
,
,则⊙O的直径为( )
A.
B.
C.
1
D.
2
单选题
普通
2.
(1)
课本再现:在
中,
是
所对的圆心角,
是
所对的圆周角,我们在数学课上探索两者之间的关系时,要根据圆心O与
的位置关系进行分类.图1是其中一种情况,请你在图2和图3中画出其它两种情况的图形,并从三种位置关系中任选一种情况证明
;
(2)
知识应用:如图4,若
的半径为2,
分别与
相切于点A,B,
, 求
的长.
综合题
普通
3. 已知
为
的直径,
, C为
上一点,连接
.
(1)
如图①,若C为
的中点,求
的大小和
的长;
(2)
如图②,若
为
的半径,且
, 垂足为E,过点D作
的切线,与
的延长线相交于点F,求
的长.
综合题
普通