0
返回首页
1. 想一想，填一填。
桌子张数/张
1
2
3
4
5
……
n
可坐人数/人
4
6
8
……
【考点】
数形结合规律;
【答案】
您现在
未登录
，无法查看试题答案与解析。
登录
填空题
普通
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 观察下列图形的构成情况，按照此规律，第5个图形中●的个数为
个，第n个图形中●个数有
个。
填空题
普通
2. 古希腊著名的毕达哥拉斯学派经常把“形”与“数”联系在一起，下图是用“形”来表示“数”、请你认真观察：第1幅图的点数为1，第2幅图的点数为5，第3幅图的点数为9，依次排下去，第10幅图的点数为
，第n幅图的点数为
。
填空题
普通
3. 用小棒按照如下方式摆图形：摆20个六边形需要
根小棒，用 451根小棒可以摆
个六边形。
填空题
困难
1. 观察下列图形的构成情况，按照此规律，第5个图形中●的个数为
个，第n个图形中●个数有
个。
填空题
普通
2. 古希腊著名的毕达哥拉斯学派经常把“形”与“数”联系在一起，下图是用“形”来表示“数”、请你认真观察：第1幅图的点数为1，第2幅图的点数为5，第3幅图的点数为9，依次排下去，第10幅图的点数为
，第n幅图的点数为
。
填空题
普通
3. 摆一摆，找规律。
依次摆下去，第10个图形是
(填图形)；摆第n个图形需要
根小棒。
填空题
容易
1.
(1)
用边长1厘米的正方形，拼成以上图形，周长分别是：
。
(2)
所拼成的图形的周长与层数之间的关系是怎样的?如果拼的层数为n，则拼成的图形的周长是
（算式表示）。
解决问题
困难
2.
(1)
按照图形的变化规律补充表格。
正方形个数（个）
1
2
3
4
5
……
直角三角形个数（个）
0
4
8
12
……
(2)
按照表中的规律，第
n
个图形中直角三角形的个数是（ ）个。
A.
2n+2
B.
4（n﹣1）
C.
n+4。
解决问题
困难
3. 按规律填数。
(1)
1，4，9，16，25，
，
……
(2)
3，5，8，13，21，
，
……
(3)
(4)
填空题
困难
1. 如下图所示，用同样的小棒摆正方形，摆10个同样的正方形，需要小棒
根，现在有79根小棒可以摆
个这样的正方形.
填空题
普通
2. 如图，它是由火柴棒拼成的图案，如果在这个图案中用了51根火柴棒，可拼成
个三角形．
填空题
困难
3. 一条小街上顺次安装10盏路灯，为了节约用电又不影响路面照明，要关闭除首末两灯以外的8盏灯中的4盏灯，但被关的灯不能相邻，共有
种不同的关法。
填空题
困难
