【青春萌动异性交往】相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。请分析初中生应如何正确认识和对待异性情感?

1. 著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说过：每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是，正如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃?人也像果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养活子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。

根据材料，结合所学知识，谈谈中学生应如何与异性同学相处。

简答题容易

2. 【活力青春，成长的烦恼】

“心理妙妙屋”版块可以帮助同学们排解生活中的烦恼，小乐借此机会说出自己的困扰。

老师您好：

我是小乐，我学习还算出色，也是一个热心肠。课余时间找我解答问题的同学不少，小莉就是其中一个。最初不管男同学还是女同学，只要大家有问题，我都一视同仁，耐心细致地解答。后来有同学说我特别“关照”小莉，甚至我给小莉解答问题时他们会窃窃私语，发出嬉笑的声音，做出微妙的表情。我为此很烦恼，不知如何处理。您能帮助我吗?

2024.4

运用所学知识，尝试给小乐回信，为他排忧解难。

材料分析题容易

3. 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。

我们应该如何把握与异性交往的原则？

简答题容易

1. 【青春的心弦】

著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说过：每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱、要过家庭生活的。但是，正如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？人也像果子，是长的成熟，有了学问，会做工作，又有养活子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。否则，要是书没有读好，工作能力没有培养好，就谈恋爱，会有好处吗？

陶行知先生的话启示我们青少年应该如何认识和对待青春期的朦胧情感？

简答题普通

2. 冬冬是七年级(1)班的班长，丽丽是该班的副班长，两人因班务工作需要，经常在一起讨论班里的事情。不久，班里传言他们“爱上了”。此事，引起了班主任的关注，找他们问事：冬冬说是同学们冤枉他，这是正常的工作；而丽丽却不反驳，因为丽丽对冬冬萌发了一种朦胧的情感。后经班主任引导和学习《男生女生》相关知识，丽丽对这种情感有了新的认识并能正确处理。

(1) 这些朦胧的情感是爱情吗男生女生正常交往有什么意义?

(2) 异性之间的友谊，可能让人敏感，遭到质疑，为避免类似上述事件发生，请你谈谈男生女生在交往时应注意哪些问题?

简答题普通

3. 阅读材料，回答问题。

材料一在一些学校里，男生女生之间似乎有一些不成文的界限。男女同学不能对话，不能一起游戏和探讨，谁要越界谁就“倒霉”，受到周围同学嘲讽和抨击。

材料二进入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这就是青春期的心理萌动。

(1) 青春期的心理萌动，会使我们在异性面前有哪些表现？

(2) 你认为与异性交往，应遵循哪些原则，才能让友谊成为青春美好的见证？

(3) 面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应采取怎样的正确态度？