为了认识HCl气体与稀盐酸的区别，兴趣小组在老师指导下进行了以下项目式探究。【任务一】探究HCl气体是否呈酸性小组同学按如图1所示操作，一段时间后观察到甲瓶中紫色石蕊小花未变红而乙瓶中的紫色石蕊小花变红。（1）由上述现象可得出干燥的氯化氢气体________(选填“呈”或“不呈”)酸性，结合稀盐酸呈酸性的事实，说明干燥的氯化氢气体是由________(选填“分子”或“离子”)构成的。【任务二】探究HCl气体与NaOH溶液的反应小组同学按如图2所示方案进行实验。（2）通入HCl气体一段时间后，可观察到烧杯中溶液的颜色________，用化学方程式表示造成这一现象的原因：________。（3）上图装置中用球形干燥管代替普通玻璃导管来通入气体的目的是________。【任务三】应用数字化实验拓展视野小组同学用图2中的数字化传感器对实验过程中烧杯内溶液的pH和导电能力分别进行了过程性监测，得出了如图所示的变化曲线。（4）请分析在图3坐标系甲中对应曲线上C点的溶液中所含的阳离子是________(填离子符号)。【查阅资料】：①溶液的导电能力与离子的浓度有关，其他条件相同时离子的浓度越大，导电能力越强。②溶液的导电能力与离子的种类有关，其他条件相同时OH-比Cl-强。（5）请在图3坐标系乙中画出实验过程中烧杯内溶液导电能力随通入HCl气体量的变化曲线。(溶液的体积、温度的变化可忽略)

为了认识HCl气体与稀盐酸的区别，兴趣小组在老师指导下进行了以下项目式探究。

【任务一】探究HCl气体是否呈酸性

小组同学按如图1所示操作，一段时间后观察到甲瓶中紫色石蕊小花未变红而乙瓶中的紫色石蕊小花变红。

（1）由上述现象可得出干燥的氯化氢气体________(选填“呈”或“不呈”)酸性，结合稀盐酸呈酸性的事实，说明干燥的氯化氢气体是由________(选填“分子”或“离子”)构成的。

【任务二】探究HCl气体与NaOH溶液的反应

小组同学按如图2所示方案进行实验。

（2）通入HCl气体一段时间后，可观察到烧杯中溶液的颜色________，用化学方程式表示造成这一现象的原因：________。

（3）上图装置中用球形干燥管代替普通玻璃导管来通入气体的目的是________。

【任务三】应用数字化实验拓展视野

小组同学用图2中的数字化传感器对实验过程中烧杯内溶液的pH和导电能力分别进行了过程性监测，得出了如图所示的变化曲线。

（4）请分析在图3坐标系甲中对应曲线上C点的溶液中所含的阳离子是________(填离子符号)。

【查阅资料】：①溶液的导电能力与离子的浓度有关，其他条件相同时离子的浓度越大，导电能力越强。②溶液的导电能力与离子的种类有关，其他条件相同时OH^-比Cl^-强。

（5）请在图3坐标系乙中画出实验过程中烧杯内溶液导电能力随通入HCl气体量的变化曲线。(溶液的体积、温度的变化可忽略)

【考点】

酸碱指示剂的性质及应用; 中和反应及其应用; 溶液的酸碱性与pH值的关系;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

实验探究题普通

请计算：该硫酸溶液的溶质质量分数(写出计算过程)。

计算题容易

计算题容易

计算题容易