王华:AI换脸及换声技术太厉害了!我最近刷到国产影视剧里的主角用英语说台词的短视频。通过小程序我们也可以将自己变成电影里的人物,太好玩了!
李乐:不过,我看到有一些不法分子,在朱经许可的情况下,将他人视频中的形象制作成融脸视频模板,提供给付费会员使用;还有人通过虚拟摄像头“AI换脸”进行诈骗,实在太可怕了。
结合上述材料,谈谈你对AI技术的看法。
①海内存知己,天涯若比邻 ②会当凌绝顶,一览众山小
③秀才不出门,尽知天下事 ④烽火连三月,家书抵万金
行为主体
状态
网络沉迷风险
父母之间关系
良好
降低9.49%
经常吵架
提升22.47%
亲子关系
亲近
降低10.79%
父母对孩子学习监管
完全不管
高出11.92%
家长玩游戏
时间较长
高出5.36%
未成年人
融入学校
降低5.75%
不适应学校
增加19.24%
学校网络素养教育
开展
比例为16.30%
未开展
比例为20.05%
丰富多彩的网络世界,为未成年人拥抱未来、放飞梦想创造了无限可能,也对他们的世界观、人生观、价值观的形成产生着重大影响。加强未成年人在网络空间的引导、教育和保护,成为全社会高度关切的重大课题。
随着网络的日益普及,为了帮助同学们更好地认识和利用网络,昭平县某中学八年级(1)班开展了主题探究活动,请你参与其中,共同完成下列任务。
【正确认识网络】
世界因互联网而更多彩,生活因互联网而更丰富。同时,互联网也暗藏急流和险滩,暗礁陷阱也时时起波澜。
2024年1月1日,(未成年人网络保护条例)正式施行,这是我国第一都专门性的未成年人网络保护综合立法。
材料一:据统计,截至 2023年6月,我国网民规模已达10.79亿,未成年网民规模已突破1.91 亿。互联网在拓展未成年人学习、生活空间的同时,也带来了一些问题,如未成年人安全合理使用网络的意识和能力不强、网上违法和不良信息影响未成年人身心健康、未成年人个人信息被滥采滥用、一些未成年人沉迷网络等,亟待通过立法加以制度性解决。
材料二:
(未成年人网络保护条例>(节选)
第十五条学校,社区、图书馆、文化馆、青少年宫等场所为未成年人提供互联网上网服务设施的,应当通过安排专业人员、招募志愿者等方式,以及安安装未成年人网络保护软件或者采取其他安全保护技术措施,为未成年人提供」上网指导和安全、健康的.马上网环境。
妈妈:网络生活很无奈,虚假信息真烦人
下列观点能全面反映上述对话的是( )
请结合两位同学的观点,谈谈你对网络生活的认识。