山东某中学为强化学生安全意识和地震应急避险及疏散能力，开展了一次校园地震逃生演练。判断：理由：

活动环节	活动要求	准备情况
环节一知识小竞赛	围绕日常生活中的交通安全、消防安全、旅行安全、饮食安全等，命好安全知识判断题进行现场抢答。	判断题正在向全班同学征集。
环节二走进小社团	课前分头了解三个学校社团，在班会上以小组为单位向全班同学进行推荐，并简述理由。	各小组已了解社团基本情况（见学习资料一），正在合力撰写推荐理由。
环节三学习小榜样	寻找贴合主题的同龄人榜样，作为班会上阅读感悟用。	已整理好2024年全国“新时代好少年”的故事（见学习资料二）。

学习资料一

社团	主要情况
运动社团	每周进行不少于3次的体育活动，如跑步、跳绳、球类运动等
非遗社团	了解非物质文化遗产的传承保护情况，学习剪纸、书法、戏曲等
医护社团	学习基本应急自救技能和救助方法，能处理简单的校园意外伤害等

学习资料二