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这个小学生不一般
在预习三年级语文书时，一名小学生看到《鹿角和鹿腿》这篇课文讲述的是一头鹿遇到了一只狮子。但是，他发现文中配图用的是梅花鹿，与课文内容不符，梅花鹿是不可能遇上狮子的。妈妈得知后，肯定了他善于观察的精神，并鼓励他查资料找答案。他通过多种方式查证后推断文章里提到的鹿可能是印度的豚鹿。之后，母子俩试着给出版社写信说明情况，以下是信的部分内容：
狮子：食肉目、猫科、豹属的大型猛兽。生活在热带稀树草原和草地，也出现于灌木和旱林。分布于非洲草原、亚洲印度。 |
豚鹿：也叫“芦蒿鹿”，体形中等，但较为粗壮，四肢较短，显得矮胖，臀部钝圆且较低，姿态像猪，因而得名。野生豚鹿分布于孟加拉国、不丹、柬埔寨、印度、尼泊尔和巴基斯坦。 |
梅花鹿：一种中小型鹿。毛色夏季为栗红色，有许多白斑，状似梅花；冬季为烟褐色，白斑不显著。种群主要分布在俄罗斯东部、日本和中国。 |
没想到，过了不久他们就收到了出版社的回信。更让母子俩意外的是，新学期三年级的语文新书中，这一课的配图真的改了，插画中小鹿身上的斑点没了。
（1）请你结合材料说说为什么梅花鹿不可能遇上狮子？
（2）请你就材料中的小学生、学生的妈妈以及出版社的行为，任选一个主体进行简要评析。
【考点】
思维的批判性与批判技巧;
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
