某校给学生布置了“我为父母做件事”这一德育作业。小跃同学为父母修剪了指甲,并在日记中这样写道:父母的爱是伟大无私的,他们不求回报,但有时我们做一些小事就可以让他们感到很欣喜,看到妈妈的手,我思绪万千,那是一双勤劳的手,持家的手,时光飞逝,如白驹过隙,他们渐渐老了,我们渐渐长大了,我们要善待父母,关心父母。
初中以来你为父母做过哪些事?试举两例并运用所学知识说明这样做的原因。
小丽:孝敬父母每个子女的责任,我们责无旁贷。
小军:孝敬父母是成年人的义务,与青少年无关。
请你进行辨析。
(1)上述材料说明了什么?
(2)作为中学生的我们应该怎样做?
某班开展“孝敬父母从我做起”活动,请你参与其中,并完成下列要求。
(1)亲!我们为什么要孝敬父母?
(2)日常生活中孝敬父母有哪些表现?
(3)请写出一句感恩父母的话。
阅读材料,完成下列要求。
家是温暖的港湾,心灵的归宿,情感的寄托。它给了我们爱,教会我们爱。家是生命停泊的港湾,是风雨同舟、荣辱共担的地方。家是心灵的驿站,梦中的眷恋,幸福的甘泉。
材料一 儒家经典《孝经》中提到:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”这表明孝顺不仅是对父母的尊重和照顾,还包括对家族和社会的责任。
法律连线
第十四条的规定,赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。
——摘自《中华人民共和国老年人权益保障法》
材料二 为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教和家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,我国制定了《中华人民共和国家庭教育促进法》,该法规定未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设,培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。
某班准备开展主题班会《孝敬父母,学会感恩》。
主题班会活动方案
【活动目标】★能够认识到孝敬父母、学会感恩的深层原因。
★用感恩的心态努力学习,积极生活。
【活动重点】★能够在日常行为中做到孝敬父母。
【活动手段】讨论,朗诵,演讲,游戏等手段。
【活动课型】班会课。
【一首诗】“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”在某年的春节团拜会上,习主席深情吟诵《游子吟》,触动亿万人民的心弦。
【一个针线包】习主席到陕北插队的时候,还是个初中生。母亲齐心特别牵挂思念,为了排解这种思念之苦,齐心就一针一线地为儿子缝制了一个针线包。在这个针线包上还绣着三个红色的大字——“娘的心”。
【一镜头】在全国精神文明建设表彰大会上,习主席站在93岁的黄旭华和82岁的黄大发中间,握住他们的手,微笑着问候说:“你们这么大岁数,身体还不错。你们别站着了,到我边上坐下。”相机快门按下,记录下了这一感人瞬间。
①父爱如山,母爱似海 ②我已长大,一切请让我自己作主
③是你们给了我生命,我爱你们 ④爸妈辛苦了,我会事事顺从你们
孝悌也者,其为仁之本与!——《论语·学而篇》
夫孝,天之经也、地之义也、民之行也。——《孝经》
①中华“孝”文化源远流长
②孝亲敬长是中华传统美德
③尽孝就要采纳父母全部意见
④孝亲敬长是公民的法定义务
◇0岁,躺在母亲腹中,和她相隔0米——母子血脉相连。
◇1岁,走出人生第一步,和他们相隔0.5米——父母寸步不离。
◇6岁,你上小学了,和他们相隔3千米——父母早晚陪伴。
◇16岁,你在寄宿高中拼搏,和他们相隔20千米——父母千叮万嘱。
◇18岁,你考上外地的大学,和他们相隔300千米——父母恋恋不舍。
◇30岁,你在陌生的城市打拼,和他们相隔1000千米——父母翘首以盼。
将来,你们之间的距离也许更远,但,爱永远在你身边。
阅读上述材料,运用所学知识,思考并回答下列问题。
父爱如山,母爱如海,高山大海皆含深情。2024年9月,南宁某学校开展了“寸草春晖”感恩教育活动。同学们在倾听真实故事、阅读父母来信及回信和拥抱父母的活动中,感受到父母之爱的伟大与无私。下面是活动中同学们的感悟发言。
小丽:看到妈妈给我写的信,我们生活中的点点滴滴瞬间在我的脑海中浮现。她句句都是提醒,句句不离爱。我的家是需要我用爱回报的。
小青:从许多感人的故事中,我看到家风在他们身上得到延续和发展。也让我懂得要做个孝亲敬长的好少年。
小军:拥抱父母其实很简单,我要改变自己,向优秀的孝亲榜样学习,成就更好的自己。
示例:爱要大声说出来。向爸爸妈妈大声说出:“我爱您”!
①家人可以帮我们解决所有的困难,疗愈我们的忧伤
②家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
③家里有亲人,家中有亲情
④家是我们的身心寄居之所
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②积极参与家务劳动,自觉分担家庭责任
③顺从父母心意,回避亲子冲突
④孝敬父母要从日常生活中的小事做起
人的成长离不开父母和老师的付出,我们应该感恩父母、感恩老师。为使亲子关系、师生关系更加和谐,班级召开“共话师长情谊”的主题班会。
请你代表所在小组发言,说出对父母或老师想说的话,并简述这样说的理由。