【友谊之树用心呵护】友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。请你运用所学知识，谈一谈小鹏应如何呵护友谊?

1. 听了以下两位同学的对话后，你给小鹏的建议是（）

①持续追问，探明究竟②把握分寸，给予空间

③尊重对方，呵护友谊④不去理会，不再坦诚

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

单选题容易

2. 小华与小刚是好朋友，下面是他们的对话。

小华：小刚，你一直闷闷不乐，究竟发生了什么事了吗?能不能告诉我，我可能会给你提供帮助。

小刚：小华，你不要问了，这是我的家事，我不想说。

假如你是小华，你应该（）

A. 仔细分析，替他做决定 B. 心生闷气，默默疏远 C. 劝其坦诚，毫无保留 D. 尊重小刚，把握分寸

单选题容易

3. 小刚发现好友小轩总是眉头紧锁，认为小轩一定是遇到了问题。于是，小刚向小轩打听情况，希望能够帮助他。小轩表示：“不要问了，我不想说。”面对小轩的态度，小刚的选择恰当的是（）

A. 朋友之间需要平等互动，不再主动与小轩说话 B. 朋友之间应该敞开心扉，继续追问小轩的情况 C. 把握好朋友交往的界限和分寸，给小轩一些空间 D. 不回应朋友的关心就是伤害友谊，结束与小轩的友谊

单选题普通

1. 【现实交友】与朋友同行的路，有时并不平坦，经常会遇到各种困惑。以下是同学们谈到的交友困惑。

【网络交友】

下表是某校开展的中学生网络交友现状的问卷调查结果

调查涉及方面	调查结果
关于选择网友的标准	17%的人看重网友的才华；19%的人看重网友的外貌；31%的人看重网友的人品；33%的人凭感觉交网友
关于网络交友的动机	49%的人期望从网友那里得到情感上的依恋和支持；38%的人只在心情不好时找网友聊天
关于网络交往的形式	69%的人选择打字聊天；11%的人会选择语音聊天；30%的人喜欢视频聊天；8%的人选择约会见面聊天
关于网络交友的影响	35%的人承认自己受到网友的观点和聊天内容的影响；42%的人认为所交网友对自己现实中的学习和生活有影响，如为了与网友长聊而逃课，或者背着父母通宵网聊

(1) 运用所学知识，请你答疑解惑。(提示：答出2点即可)

(2) 针对此调查结果显示出来的问题，请你为中学生网上交友提出合理化建议。(提示：答出2点即可)

材料分析题困难

2. 阅读材料，完成下列要求。

朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；

朋友是巨浪，可以令你热情高涨；

朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；

朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。

(1) 请你仔细品读这首诗并结合所学知识，谈一谈朋友能够给我们哪些重要力量？

(2) 朋友是一把心灵之窗的钥匙。在与朋友交往中，面对下列情形时，我们应有怎样的做法？

朋友成功时：

朋友伤心时：

朋友失败时：

(3) 古往今来，歌颂友谊的诗句有很多。请你从中华优秀传统文化的宝库中选写一句。

材料分析题普通

3. 【认识友谊智慧交友】

某中学七年级（2）班的同学在老师的组织下，开展了一次以“友谊与成长同行”为主题的探究活动。假如你也是该班学生，请你参与进来并完成下列任务。

【友谊的澄清】七年级学生小军经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小东知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评了他。

【建立友谊】迈向初中生活，小峰总有些陌生，不知如何交朋友。

【呵护友谊】同学们在最后发出了这样的疑问：“播下友谊的种子，一定会开花结果吗？”“友谊是需要精心呵护，还是任其自然生长？”

(1) 小东的做法带给我们怎样的启示？

(2) 请你帮小峰出出主意。

(3) 从呵护友谊的角度，谈谈如何让友谊的种子开花结果。

材料分析题普通

1. “交友投分，切磨箴规。”友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊，需要我们（）

A. 开放自己 B. 彰显个性 C. 慎重选择 D. 用心关怀

单选题容易

2.

对此，作为好友的小杨应（）

A. 持续行动，继续追问 B. 尊重对方，给予空间 C. 保持冷静，结束友谊 D. 不辨是非，指责埋怨

单选题普通

3. 下表记录了中学生小洋在学习生活中的一些微行为，其中对这些微行为点评正确的是（）

序号	微行为	微点评
①	浏览新闻时，看到涉疫谣言主动进行辟谣	能合理利用网络
②	与朋友发生矛盾时换位思考，与人为善	有利于呵护友谊
③	在比赛中，为本班参赛同学做好后勤服务	具有集体荣誉感
④	好朋友将手机带入课堂，帮他隐瞒老师	尊重他人隐私权

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④

单选题普通