阅读材料，回答问题周一清晨，某校正在举行庄严的升旗仪式。全校师生面向国旗，肃立致敬，奏唱国歌。国旗迎着朝阳冉冉升起，嘹亮的国歌声响彻校园。在整个升旗的过程中，小吴同学没有致敬，还篡改国歌歌词，乱唱国歌。事后，班长小军提醒小吴，小吴却说：“致不致敬，唱不唱国歌是我的自由。”法律链接《中华人民共和国爱国主义教育法》第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为：(一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为；(二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神；(三)宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案；(四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施；(五)法律、行政法规禁止的其他行为。

1. 阅读材料，回答问题

周一清晨，某校正在举行庄严的升旗仪式。全校师生面向国旗，肃立致敬，奏唱国歌。国旗迎着朝阳冉冉升起，嘹亮的国歌声响彻校园。在整个升旗的过程中，小吴同学没有致敬，还篡改国歌歌词，乱唱国歌。事后，班长小军提醒小吴，小吴却说：“致不致敬，唱不唱国歌是我的自由。”

法律链接

《中华人民共和国爱国主义教育法》

第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为：

(一)侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为；

(二)歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神；

(三)宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案；

(四)侵占、破坏、污损爱国主义教育设施；

(五)法律、行政法规禁止的其他行为。

(1) 请运用所学知识，对小吴的言行进行简要评析。

(2) 与规则同行，创建美好生活。作为中学生，我们如何让遵规守矩成为校园一道“美景”?

【考点】

自由与规则的关系; 自觉遵守规则;

【答案】

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辨析题普通

小江对此提出了自己的看法，他说：“以上的自由受到各种限制，并不是真正的自由。”请结合材料，运用所学知识，辨析小江的观点。

辨析题普通

针对这样的观点，同学们众说纷纭，请你对下面男同学的观点进行辨析。

社会生活有秩序，要靠规则来维护。

社会规则限自由，遵守规则靠他律。

辨析题普通

近日，教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将手机带入校园，学校要将手机管理纳入学校日常管理。

辨析题普通