探究磁场对电流的作用：实验过程（1）在如图装置中，闭合开关，发现导体向右运动，说明；同时改变电源正、负极和磁体的N、S极，发现导体将向运动问题讨论（2）将上述实验器材中的电源换成灵敏电流计，可以探究现象

1. 如图所示是“探究感应电流产生的条件”的实验装置。

（1）该实验中，灵敏电流计的作用是、判断感应电流的方向；

（2）闭合开关，使导体ab在U形磁体中水平向左或向右运动，灵敏电流计指针（选填“发生”或“不发生”）偏转；

（3）该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做运动时，导体中就会产生感应电流；

（4）如果将灵敏电流计换成，可以探究磁场对通电导体的作用。

实验探究题容易

2. 如图甲所示实验中，闭合开关后，导体棒ab向右运动，这说明对通电导体有力的作用；图乙和图丙装置中，与图甲实验原理相同的是。

填空题容易

3. 如图所示为小明探究“磁生电”的实验装置。

（1）将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中，闭合开关，电流计指针不偏转，让导体在蹄形磁体中上下运动，电流计指针偏转，断开开关，让导体在蹄形磁体中左右运动，电流计指针偏转；（选填“会”或“不会”）

（2）若闭合开关，保持导体ab不动，将蹄形磁铁左右移动，产生感应电流；（选填“会”或“不会”）

（3）利用该实验的原理，现实中可以用来制作；

（4）小明想要利用上述装置“探究磁场对通电导线的作用”，可以将图中的灵敏电流计更换为，通过实验发现，通电导体在磁场中受力的方向不仅与电流方向有关，而且与有关。

实验探究题容易

1. 利用下图所示的装置进行电与磁的相关实验。

(1) 若利用该装置探究“通电导体在磁场中受力”，应将开关的接线柱1与（选填“2”或“3”）接通；为使观察到的现象更明显，导体ab应选择（选填“铜棒”或“铁棒”）；

(2) 将开关反方向闭合，利用该装置探究“产生感应电流的条件”：

①让悬挂的导体ab在图所示位置沿竖直方向上下运动，灵敏电流计指针（选填“会”或“不会”）发生偏转；

②保持磁体不动，若导体ab水平向右运动，灵敏电流计指针向左偏转；若要使灵敏电流计的指针向右偏转，可以（填字母）。

A.将磁体的磁极对调，导体ab向左运动 B.保持磁体不动，导体ab向左运动

实验探究题普通

2. 如图所示，将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路，并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中。

（1）实验中，观察判断电路中是否有感应电流。

（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁体，电路中（选填“有”或“无”）感应电流．

（3）应用该实验的原理可以制成（选填“电动机”或“发电机”），如果将电流计换成，可以探究磁场对通电导体的作用。

实验探究题普通

3. 如图所示，小明和小刚利用蹄形磁体、灵敏电流计、开关、导体AB和若干导线等器材来探究感应电流产生的条件。闭合开关，他们完成操作，将观察到的现象记入表格：

序号	导体AB的运动情况	有无感应电流
①	左右运动	有
②	上下运动	无
③	前后运动	无
④	斜向上、斜向下运动	有

（1）分析①、②两次实验现象，小明说：“闭合电路的一部分导体在磁场中的运动方向与磁场方向垂直时，电路中就会产生感应电流。”小刚认为不准确，因为导体AB运动时，其运动方向也与磁场方向垂直，但无感应电流；

（2）采纳小刚意见后，小明又说：“闭合电路的一部分导体在磁场中垂直切割磁感线时，电路中才会产生感应电流”，小刚认为不全面，因为导体AB运动时，也有感应电流；

（3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是将能转化为电能；如果将图中的灵敏电流计换成，可以探究磁场对电流的作用。

实验探究题普通

1. 据有关媒体报道，在我国福建号航母上，首次采用电磁弹射器。它的弹射车与舰载机的前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通入强电流时，立即产生强大的推力，使舰载机快速起飞。那么，在下列四个实验中，与电磁弹射器的工作原理一致的是（　　）

A. 图甲中，对着磁体旁的线圈说话，示波器上会显示对应的波形 B. 图乙中，风车带动线圈在磁铁旁转动，闭合回路中会有电流产生 C. 图丙中，闭合开关，金属棒ab会在蹄形磁铁中运动起来 D. 图丁中，手持金属棒ab在蹄形磁铁中前后运动，闭合回路中会有电流产生

单选题普通

2. 用如图所示的装置来做探究实验。下列对实验过程描述正确的是（　　）

A. 闭合开关，灵敏电流计指针会发生摆动 B. 闭合开关，使导体AB上下竖直运动，灵敏电流计指针不会发生摆动 C. 把灵敏电流计换成电源，闭合开关，导体AB会发生运动 D. 把灵敏电流计换成电源，闭合开关，改变磁铁磁极方向，导体AB运动方向不变

多选题普通

3. 如图所示，用绝缘细线分别将铜棒ab、cd水平悬挂，置于磁场方向竖直的蹄形磁铁间，两铜棒间用柔软的细长导线连接成闭合回路．下列说法中正确的是

A. 竖直上下移动ab，闭合回路abcd中有电流产生 B. 左右移动ab，cd将会运动 C. ab左右移动的方向，对cd受力方向无影响 D. 仅调换右侧蹄形磁铁上下磁极，对cd所受磁场作用力的方向有影响

多选题普通

1. 利用下图所示的装置进行电与磁的相关实验。

(1) 若利用该装置探究“通电导体在磁场中受力”，应将开关的接线柱1与（选填“2”或“3”）接通；为使观察到的现象更明显，导体ab应选择（选填“铜棒”或“铁棒”）；

(2) 将开关反方向闭合，利用该装置探究“产生感应电流的条件”：

①让悬挂的导体ab在图所示位置沿竖直方向上下运动，灵敏电流计指针（选填“会”或“不会”）发生偏转；

②保持磁体不动，若导体ab水平向右运动，灵敏电流计指针向左偏转；若要使灵敏电流计的指针向右偏转，可以（填字母）。

A.将磁体的磁极对调，导体ab向左运动 B.保持磁体不动，导体ab向左运动

实验探究题普通

2. 如图所示，用蹄形强磁体、导体AB、开关、灵敏电流计组成电路，探究电磁感应现象。

(1) 实验中，我们通过观察来判断电路中是否有感应电流产生。

(2) 保持导体AB切割磁感线运动的方向不变，仅将磁体N、S极对调，是为了探究感应电流方向与的关系。

(3) 探究感应电流大小与导体运动快慢是否有关时，应闭合开关，保持其他条件不变，具体操作方法是。

(4) 若将此装置中的灵敏电流计换成可探究电动机的工作原理。

实验探究题普通

3. 如图，将导体棒的两端用细导线与灵敏电流计相连，并将导体棒用绝缘细线悬挂起来放在蹄形磁体的磁场中，探究“产生感应电流的条件”。

(1) 闭合开关，若导体上下移动，灵敏电流计的指针不偏转；当导体棒向左运动时，灵敏电流计的指针向右偏转；当导体棒向右运动时，灵敏电流计的指针向偏转，说明方向与导体运动方向有关；

(2) 将蹄形磁体的南北极对调。闭合开关，使导体带向左运动，此时灵敏电流计的指针向（选填“左”或“右”）偏转；

(3) 根据实验现象，得出电路中产生感应电流的条件是：闭合电路的一部分导体在磁场中做运动，导体中会产生感应电流；

(4) 闭合开关，若导体AB不动，左右移动磁体，电路中（选填“有”或“无”）感应电流产生；

(5) 如果将灵敏电流计换成（选填“用电器”或“电源”），可以探究磁场对通电导体的作用。

实验探究题容易

1. 如图所示，用绝缘细线分别将铜棒ab、cd水平悬挂，置于磁场方向竖直的蹄形磁铁间，两铜棒间用柔软的细长导线连接成闭合回路。下列说法中正确的是（）

A. 竖直上下移动ab，闭合回路abcd中有电流产生 B. 左右移动ab，cd将会运动 C. ab左右移动的方向，对cd受力方向无影响 D. 仅调换右侧蹄形磁铁上下磁极，对cd所受磁场作用力的方向有影响

多选题普通

2. 关于电和磁，下列说法中正确的是（）

A. 电流周围存在着磁场 B. 改变在磁场中运动就一定会产生感应电流 C. 导体在磁场中运动就一定会产生感应电流 D. 电动机是利用电磁感应原理制成的

单选题普通

3. 关于电磁现象，下列说法正确的是（　　）

A. 电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关 B. 电动机是根据电磁感应现象制成的 C. 通电导体在磁场中受力的方向跟电流方向、磁场方向有关 D. 闭合电路的部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流

单选题普通

实验过程	（1）在如图装置中，闭合开关，发现导体向右运动，说明；同时改变电源正、负极和磁体的N、S极，发现导体将向运动
问题讨论	（2）将上述实验器材中的电源换成灵敏电流计，可以探究现象