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1. 利用下图所示的装置进行电与磁的相关实验。

(1) 若利用该装置探究“通电导体在磁场中受力”，应将开关的接线柱1与（选填“2”或“3”）接通；为使观察到的现象更明显，导体ab应选择（选填“铜棒”或“铁棒”）；
(2) 将开关反方向闭合，利用该装置探究“产生感应电流的条件”：

①让悬挂的导体ab在图所示位置沿竖直方向上下运动，灵敏电流计指针（选填“会”或“不会”） 发生偏转；

②保持磁体不动，若导体ab水平向右运动，灵敏电流计指针向左偏转； 若要使灵敏电流计的指针向右偏转，可以（填字母）。

A.将磁体的磁极对调，导体ab向左运动                 B.保持磁体不动，导体ab向左运动
【考点】
磁场对通电导线的作用; 产生感应电流的条件;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 如图所示，将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路，并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中。

（1）实验中，观察判断电路中是否有感应电流。

（2）闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁体，电路中（选填“有”或“无”）感应电流．

（3）应用该实验的原理可以制成（选填“电动机”或“发电机”），如果将电流计换成，可以探究磁场对通电导体的作用。
实验探究题 普通
2. 如图所示，小明和小刚利用蹄形磁体、灵敏电流计、开关、导体AB和若干导线等器材来探究感应电流产生的条件。闭合开关，他们完成操作，将观察到的现象记入表格：

序号

导体AB的运动情况

有无感应电流

①

左右运动

有

②

上下运动

无

③

前后运动

无

④

斜向上、斜向下运动

有

（1）分析①、②两次实验现象，小明说：“闭合电路的一部分导体在磁场中的运动方向与磁场方向垂直时，电路中就会产生感应电流。”小刚认为不准确，因为导体AB运动时，其运动方向也与磁场方向垂直，但无感应电流；

（2）采纳小刚意见后，小明又说：“闭合电路的一部分导体在磁场中垂直切割磁感线时，电路中才会产生感应电流”，小刚认为不全面，因为导体AB运动时，也有感应电流；

（3）从能量的角度来分析，感应电流的产生过程是将能转化为电能；如果将图中的灵敏电流计换成，可以探究磁场对电流的作用。
实验探究题 普通
3. 某同学用下图所示的装置研究电磁感应。

①如图甲所示，保持蹄形磁体竖直放置，使导体AB从图示位置向上运动，电路中（A．无；B．有）感应电流；

②如图乙所示，保持线圈不动，使蹄形磁体快速向左运动，电流表指针（A．会；B．不会）偏转；

③如图甲，把电流表改为一个电源，则AB棒会（A．上或下；B．左或右）运动；

④利用电磁感应原理工作的装置有（A．电铃；B．扬声器；C．动圈式话筒）。
实验探究题 普通