如图所示，用绝缘细线分别将铜棒ab、cd水平悬挂，置于磁场方向竖直的蹄形磁铁间，两铜棒间用柔软的细长导线连接成闭合回路。下列说法中正确的是（）

1. 如图所示，是研究磁场对通电导线作用的实验装置。当接通电源，电流由a至b通过导体ab时，它受到磁场力作用而向左运动，则（　　）

A. 只改变磁场方向时，导线ab将向右运动，电能转化为机械能 B. 只改变电流方向时，导线ab将向右运动，电能转化为机械能 C. 电流方向和磁场方向同时改变时，导线ab将向右运动 D. 电流方向和磁场方向同时改变时，导线ab仍将向左运动

多选题容易

2. 如图甲所示，a表示垂直于纸面的一根导体（相当于图乙中的导体AB）.它在磁场中按箭头方向运动时，在哪种情况下会产生感应电流？（）

A. A B. B C. C D. D

多选题容易

3. 江涛用如图所示的实验装置，探究“磁场对通电直导线的作用”．闭合开关S，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动．要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（）

A. 将连接电源两端的导线对调 B. 将蹄形磁体的N、S极对调 C. 换用磁性更弱的蹄形磁体 D. 将滑动变阻器的滑片P向左移动

多选题容易

1. 如下图所示的四个装置，以下关于它们的说法中正确的是( )

A. 图a只要导体ab左右运动，闭合回路就会产生感应电流 B. 图b首先揭开这个奥秘的物理学家是法拉第 C. 图c当滑片向右移动时，两个电磁铁都能吸引更多的大头针 D. 图d次实验的能量转化时把电能转化为机械能

多选题普通

2. 关于如图所示的四个电磁实验，下列说法中正确的是（　　）

甲乙丙丁

A. 实验甲：开关S闭合，小磁针发生偏转，表明通电导线的周围存在磁感线 B. 实验乙：开关S闭合，电磁铁上端为N极，电动机工作 C. 实验丙：开关S闭合，导体ab在磁场中运动，电动机是利用这一原理制成 D. 实验丁：开关S闭合，只要导体ab在磁场中运动，导体中就有电流产生

多选题普通

3. 某同学研究电流产生的磁场，闭合开关前，小磁针的指向如图甲所示；闭合开关，小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示；只改变电流方向，再次进行实验，小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是（）

A. 由甲、乙两图可得电流可以产生磁场 B. 由甲、乙两图可得电流可以产生磁场，且磁感线不存在 C. 由乙、丙两图可得电流产生的磁场的方向与电流方向有关 D. 由乙、丙两图可得电流产生的磁场的强弱与电流大小有关

多选题普通

1. 在科技活动中，小光所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合回路。用手推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之摆动。对于这个过程，下列说法正确的是（）

A. 推动甲线圈摆动时电能转化为机械能 B. 乙线圈摆动的方向与甲线圈摆动的方向无关 C. 乙线圈随之摆动的原理和发电机原理相同 D. 甲线圈不动，推动左侧磁铁，乙线圈也可能摆动

单选题容易

2. 利用图所示的装置研究“磁场对电流的作用”时，应在a、b之间接入（选填“灵敏电流计”、“电源”或“灯泡”）；若在a、b之间接入（选填“灵敏电流计”、“电源”或“灯泡”）可研究“电磁感应现象”。

填空题普通

3. 小明用如图所示的装置探究“磁场对通电导线的作用”。

（1）将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间，未闭合开关前，导体静止不动，闭合开关后，导体，说明磁场对导体有力的作用；

（2）利用此图的工作原理可以制成（选填“发电机或“电动机”）；

（3）小明想继续探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”，为完成实验，请你在原实验装置基础上更换一个器材：。

实验探究题普通

1. 如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，用棉线将一段导体AB悬挂起来，放置于蹄形磁体的磁场中，再用导线把导体AB和灵敏电流计连接起来，组成闭合电路。

(1) 该实验中，灵敏电流计的作用是判断电路中有无电流和判断；

(2) 在选择导体AB的材料时，最好选择（选填“铜棒”或“铁棒”）；

(3) 某小组对实验进行完善后，观察并记录数据，可知闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时，电路中会产生感应电流；

(4) 若将灵敏电流计换成，则可探究磁场对电流的作用。

实验探究题普通

2. 利用下图所示的装置进行电与磁的相关实验。

(1) 若利用该装置探究“通电导体在磁场中受力”，应将开关的接线柱1与（选填“2”或“3”）接通；为使观察到的现象更明显，导体ab应选择（选填“铜棒”或“铁棒”）；

(2) 将开关反方向闭合，利用该装置探究“产生感应电流的条件”：

①让悬挂的导体ab在图所示位置沿竖直方向上下运动，灵敏电流计指针（选填“会”或“不会”）发生偏转；

②保持磁体不动，若导体ab水平向右运动，灵敏电流计指针向左偏转；若要使灵敏电流计的指针向右偏转，可以（填字母）。

A.将磁体的磁极对调，导体ab向左运动 B.保持磁体不动，导体ab向左运动

实验探究题普通

3. 如图所示，用蹄形强磁体、导体AB、开关、灵敏电流计组成电路，探究电磁感应现象。

(1) 实验中，我们通过观察来判断电路中是否有感应电流产生。

(2) 保持导体AB切割磁感线运动的方向不变，仅将磁体N、S极对调，是为了探究感应电流方向与的关系。

(3) 探究感应电流大小与导体运动快慢是否有关时，应闭合开关，保持其他条件不变，具体操作方法是。

(4) 若将此装置中的灵敏电流计换成可探究电动机的工作原理。

实验探究题普通

1. 关于电和磁，下列说法中正确的是（）

A. 电流周围存在着磁场 B. 改变在磁场中运动就一定会产生感应电流 C. 导体在磁场中运动就一定会产生感应电流 D. 电动机是利用电磁感应原理制成的

单选题普通

2. 关于电磁现象，下列说法正确的是（　　）

A. 电磁铁的磁性强弱只与线圈中的电流大小有关 B. 电动机是根据电磁感应现象制成的 C. 通电导体在磁场中受力的方向跟电流方向、磁场方向有关 D. 闭合电路的部分导体在磁场中运动时，一定产生感应电流

单选题普通

3. 奥斯特发现了电流的磁效应，首次揭开了电与磁的联系；法拉第发现了电磁感应现象进一步揭示了电与磁的联系，开辟了人类的电气化时代．下列有关电磁现象的说法正确的是（　　）

A. 通电导体周围一定存在磁场 B. 导体在磁场中运动一定产生感应电流 C. 电磁波在真空中无法传播 D. 通电导体受到磁场的作用力与磁场方向无关

单选题容易