相同质量的碳酸镁和碳酸氢钠分别与足量的盐酸反应，下列说法正确的是

选项	物质	目的	主要实验操作
A	NaCl溶液和BaCl₂溶液	区分	分别滴加CuSO₄溶液
B	混有少量NaCl的KNO₃固体	提纯	先加水溶解再蒸发结晶
C	CO₂ （HCl气体）	除杂	通入饱和 NaHCO₃溶液，干燥
D	CaCO₃、NaOH、NaCl、NH₄NO₃四种固体	鉴别	加水，观察

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

1. 硫酸铜晶体俗称，是色固体。

填空题容易

化学实验探究是学习化学的一种方法。"太空教师"王亚平在“天宫课堂”中，将泡腾片放入蓝色水球中，失重环境下，泡腾片不断产生气泡，却始终不会离开水球。某研究小组对泡腾片产生的气体非常感兴趣，进行了如下科学探究。

【查阅资料】

泡腾片的主要成分为：维生素C(C₆H₈O₆)，碳酸氢钠(NaHCO₃)，柠檬酸(C₆H₈O₇)

【做出猜想】

（1）猜想一：泡腾片在水中产生的气体可能是。

猜想二：泡腾片在水中产生的气体可能是。

猜想三：泡腾片在水中产生的气体可能是N₂。

（2）小明认为：泡腾片在水中产生的气体不可能含有N₂ ，理由是。

【进行实验】

因此该小组同学通过实验分析认为：该气体可能含有CO₂、O₂中的一种或两种。

实验编号	实验操作	实验现象
①	将气体通入澄清的石灰水中	澄清石灰水变浑浊
②	将带火星的木条伸入该气体中	带火星的木条没有复燃

（3）由上述实验步骤①可知，该气体中一定含有的气体是(填写化学式)：写出该气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式。

（4）步骤②的实验现象不能确定该气体中是否含氧气，理由是。

【拓展延伸】

（5）小组同学联想到实验室制取二氧化碳的原理，推理得出泡腾片在水中产生气体的原因是：泡腾片中NaHCO₃与柠檬酸反应产生CO₂气体，该气体用于灭火的原理是；常见的灭火器内装的灭火剂是NaHCO₃溶液与稀盐酸，请写出NaHCO₃与盐酸反应的化学方程式。

实验探究题普通

3. 我国化学家侯德榜创立了侯氏制碱法，为世界制碱工业作出了杰出贡献。在实际生产的产品碳酸钠中会混有少量的氯化钠，现有纯碱样品22.8g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体全部逸出，得到不饱和氯化钠溶液。反应过程中测得烧杯内溶液的质量（m）与反应时间（t）关系如图所示。试回答：

（1）生成CO₂的质量为 g。

（2）22.8g样品中碳酸钠的质量为多少？

（3）计算所得溶液中溶质的质量分数。

计算题普通

1. A～G为初中化学常见物质。已知A是大理石的主要成分，B、E组成元素相同，G是红色粉末，反应④放出大量热。它们的转化关系如图所示（反应条件未完全标出）

(1) C的化学式为。

(2) 写出反应③的化学反应方程式，该反应中E作（填“氧化剂”“还原剂”）。

(3) 利用固态B升华吸热的特点，常用于。

推断题困难

2. 某兴趣小组同学对某些盐的性质和制取进行探究，请你参与。

(1) 探究一：鉴别氯化钠、碳酸钠两种白色固体

甲：分别取少量白色固体于编号为①、②的两支试管中，分别加入稀盐酸，观察到的①现象为，观察到的②现象为。结论：①是氯化钠；②是碳酸钠。

乙：分别取少量白色固体于编号为①、②的两支试管中，加入足量水溶解，分别滴加 $\text{[math]}$ 溶液，观察到①中无明显现象；②中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为。结论：①是氯化钠；②是碳酸钠。

丙：请你另选一种不同类别的物质鉴别氯化钠和碳酸钠。

实验操作	实验现象	实验结论
		①是氯化钠；②是碳酸钠

(2) 通过上述实验可知，盐的性质有。

探究二：制取氯化钡——氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域。工业上以重晶石（主要成分 $\text{[math]}$ ，杂质为 $\text{[math]}$ ）为原料制取。通过下图中的流程制取氯化钡。

【资料卡片】① $\text{[math]}$ ；②BaS能与盐酸反应生成 $\text{[math]}$ 气体；③CaO、BaO都能与水反应生成碱。

①焙烧时，发生反应的化学方程式有。（合理即可）

②酸溶时，气体X是。

③除杂反应中，试剂Y可以是（填字母）。

A．NaOH溶液 B． $\text{[math]}$ 溶液 C．CaO固体 D．BaO固体

④滤渣水洗的目的。

实验探究题困难

3. 盐湖蕴藏着丰富的资源。兴趣小组围绕盐湖展开相关的探究活动。

(1) 探源盐文化

i.《说文解字》云：“盐，卤也”。甲骨文中的“卤”(如图1)蕴含的获取盐的方法是。

ii.夏天晒“盐”得到的NaCl的用途有(写一种)，冬天捞“碱”得到的Na₂CO₃的俗称是。

(2) 探秘冬天捞“碱”

据图2分析，冬天适合捞“碱”的原因是。将含Na₂CO₃和NaCl的模拟盐湖水降温结晶，检验得到的晶体中是否含有NaCl。

(3) 【查阅资料】AgCl为白色固体，不溶于水和稀硝酸；Ag₂SO₄为白色固体，微溶于水。

【方案研讨】

方案	方案设计	评价交流
1	取样，溶解，滴加少量AgNO₃溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl	教师指出该方案不严谨，原因是Ag₂CO₃也为白色沉淀
2	取样，溶解，先滴加过量稀盐酸，再滴加少量AgNO₃溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl	滴加稀盐酸发生反应的化学方程式为；有同学提出该方案也不严谨，原因是

(4) 【方案优化】

将方案2中的稀盐酸换成。

a.CaCl₂溶液 b.稀硝酸 c.稀硫酸

(5) 【实验及结果】实施优化后的方案，结果表明含有NaCl。

【废液处理】

提出合理处理实验废液的措施：(写一条)。

实验探究题困难

1. 下列物质与其对应的用途不相符的是（）

A. 干冰用于人工降雨 B. 氮气用作保护气 C. 小苏打用于治疗胃酸过多 D. 氢氧化钠用于改良酸性土壤

单选题普通

2. 下列物质所对应的用途不正确的是（）

A. 大理石——用作建筑材料 B. 钛合金——制造人造骨 C. 氢氧化钠——治疗胃酸过多 D. 熟石灰——改良酸性土壤

单选题普通

3. 物质的性质与用途密切相关．下列做法不合理的是（）

A. 工业上用稀盐酸除铁锈 B. 农业上用熟石灰改良酸性土壤 C. 碳酸钠用于玻璃、造纸、洗涤剂的生产 D. 水壶中的水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁）用水清洗

单选题普通