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1. 如图,已知
,
, 若
, 求
的度数.
【考点】
角的运算; 一元一次方程的实际应用-几何问题;
【答案】
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解答题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 若长方形的长是宽的2倍,周长是36厘米,则长方形的长是厘米.
填空题
容易
1. 如图(1):
和
是共顶点的
角,设
,
且
与
互为相反数.
(1)
求
、
的值.
(2)
如图(2)若
平分
,
平分
, 求
的度数.
(3)
如图(3)射线
从
出发,以
/秒的速度绕点
逆时针旋转,同时射线
绕点
从
处以
秒的速度顺时针旋转,最终
、
在
处重合时停止运动(
在
内部),且满足
. 求
的值.
解答题
普通
2. 已知
, 过点O作射线
, 如果
, 则称
是
的“伴随角”.如图1,不难发现
的“伴随角”有两个,
和
都是
的“伴随角”.
(1)
已知
的“伴随角”为
, 求
的度数;
(2)
如图2,点O在直线
上,满足:①
;②
;③
, 请依据以上条件,计算出
的度数;
(3)
如图3,已知
,
的余角是
补角的
. 射线
和
分别从
和
同时出发,绕点O按顺时针方向旋转,射线
的速度为每秒
, 射线
的速度为每秒
, 两条射线相遇时停止.在旋转过程中
能否成为
的“伴随角”.若能,请求出符合条件的旋转时间;若不能,请说明理由.
解答题
普通
3. 定义:从一个角的顶点出发,在角的内部引两条射线,如果这两条射线所成的角等于这个角的一半,那么这两条射线所成的角叫做这个角的内半角,如图1,若
, 则
是
的内半角.
(1)
如图1,
,
,
是
的内半角,则
________;
(2)
如图2,已知
, 将
绕点
按顺时针方向旋转一个角度
得
, 当旋转角
为何值时,
是
的内半角;
(3)
已知
, 把一块含有
角的三角板如图3叠放,将三角板绕顶点
以5度/秒的速度按顺时针旋转(如图4),问:在旋转一周的过程中,射线
、
、
、
能否构成内半角?若能,请直接写出旋转的时间;若不能,请说明理由.
解答题
困难
1. 如图,一副三角板的直角
与
的顶点O重合在一起,若
, 则
的度数为
.
填空题
普通
2. 如图
是一个平角,
, 则图中所有小于平角的角的度数之和为
.
填空题
容易
3. 如图,已知
是一个平角,且
, 则
的度数为
.
填空题
普通
1. 如图,以直线 AB 上一点O 为端点作射线OC,使∠BOC=70°,将一个直角三角板的直角顶点放在点 O 处.
(1)
如图1,若直角三角板 DOE 的一边OD 放在射线OB 上,求∠COE的度数.
(2)
如图2,将直角三角板 DOE 绕点O 逆时针方向转动到某个位置,若OC 恰好平分∠BOE,求∠COD的度数.
(3)
如图2,将直角三角板 DOE 绕点O 在直线AB 上方逆时针方向转动,当∠DOC=
时,求∠BOD的度数.
解答题
困难
2. 以直线
上一点
为端点作射线
, 使
, 将一个直角三角板的直角顶点放在
处,即
.
(1)
如上图
, 若直角三角板
的一边
放在射线
上,则
_______;
(2)
如上图
, 将直角三角板
绕点
顺时针转动到某个位置,
①若
恰好平分
, 则
_______;
②若
在
内部,请直接写出
与
有怎样的数量关系;
(3)
将直角三角板
绕点
顺时针转动(
与
重合时为停止)的过程中,恰好有
, 求此时
的度数.
解答题
普通
3. 以直线
上一点
为端点作射线
, 使
, 将一个直角三角板的直角顶点放在
处,即
.
(1)
如上图
, 若直角三角板
的一边
放在射线
上,则
_______;
(2)
如上图
, 将直角三角板
绕点
顺时针转动到某个位置,
①若
恰好平分
, 则
_______;
②若
在
内部,请直接写出
与
有怎样的数量关系;
(3)
将直角三角板
绕点
顺时针转动(
与
重合时为停止)的过程中,恰好有
, 求此时
的度数.
解答题
普通