(1) 关于小苏打的描述，不正确的是( )。 A. 白色细小颗粒 B. 能溶于水 C. 有刺鼻的酸味 (2) 小苏打和白醋混合后，我们可以通过、、、等方法来观察，我们在闻气体时应该采用图1中的方法。

(3) 如图2，乐小新把一根燃烧着的细木条伸进集满这种气体的窄口瓶中，观察到火焰马上熄灭，说明这种气体(填“支持”或“不支持”)燃烧。烧杯中有一高一矮燃烧着的两支蜡烛，乐小新像倒水一样，把窄口瓶中的气体倒人烧杯中，发现矮蜡烛先熄灭，说明这种气体比空气(填“轻”或“重”)。

(4) 乐小新查阅资料后得知，小苏打和白醋混合后，产生大量的，这是一种变化。这种变化最重要的特征是。 (5) 下列几种气体中，成分相同的是( )。

①摇晃可乐后产生的气体

②水烧开后冒出的气体

③小苏打和白醋混合后产生的气体

A. ①和② B. ①和③ C. ②和③

(1) 小苏打和白醋混合后我们发现袋子里面出现了很多，密封袋子也很快起来了。（袋子外壁变冰） (2) 通过观察，我们发现产生的气体的特征是（ ）。 A. 白色无味 B. 无色无味 C. 无色酸味 D. 白色酸味 (3) 做这个实验要小心仔细，下列叙述错误的是（ ）。 A. 密封袋要无色透明，可以清楚地观察袋中的现象 B. 把瓶盖放进密封袋时，不要与白醋接触 C. 封好袋口后再打翻瓶盖，可以让产生的气体全部留在袋子里 D. 混合反应后，马上打开袋口将塑料瓶盖拿出 (4) 探究小组又找来了其他一些物质和白醋进行了混合实验，结果发现白醋和（ ）的混合没有相同的气体产生。 A. 铁 B. 贝壳 C. 石灰石 D. 鸡蛋壳 (5) 小苏打和白醋混合后产生的气体是（ ）。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳 D. 氢气 (6) 小苏打和白醋混合后留在杯中的液体（ ）。 A. 全部是水 B. 都是二氧化碳 C. 都是白醋 D. 是含有新物质的液体 (7) 蜡烛燃烧不但会发出和，在蜡烛燃烧时，用一个透明玻璃杯倒扣在蜡烛上，我们发现玻璃杯内壁出现；如果用试管夹夹住一块玻璃片与蜡烛火焰短暂接触，那么玻璃片上出现。从这些变化中我们都发现了新物质。属于化学变化，但是蜡烛熔化成蜡烛油，这属于物理变化，所以蜡烛燃烧既有物理变化也有化学变化。

(1) 如果将气球倒置，气球中的小苏打进人玻璃瓶中，气球会慢慢变，为什么？。 (2) 经过一段时间后，瓶子中依然有白色的物质和无色透明的液体，它们是小苏打和白醋还是新的物质？你有办法证明吗？

①它们可能是和，也有可能是。

②为了证明我们的猜测，可以向玻璃瓶中继续加入白醋，如果有气泡产生，说明白色物质还是；如果没有气泡产生，说明白色物质是。同样，也可以向无色透明的液体中加入少量小苏打，如果有气泡产生，说明无色透明的液体中含有；如果没有气泡产生，说明无色透明的液体是。

A. 菜籽油 B. 矿泉水 C. 白醋

A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气

A. 用指头各蘸一点放在嘴里尝尝，没有味道的是小苏打 B. 在三种物质上各滴一滴水，没有发生溶解现象的是就是小苏打 C. 在各种物质上各滴一滴白醋，有气泡产生的是小苏打

(1) 从颜色上观察小科可以先确定C是和D是；然后他应该提取D样品，分别与和(填字母) 做混合实验； 最后，他提取了B样品做混合实验，发现它与F无明显现象，与E有剧烈明显的现象，可以确定B是和E是。 (2) 小科挑选了上述六瓶中的一种液体和一种粉末制作“瓶子吹气球”实验，按照如下步骤进行制作：①在塑料瓶中倒入适量液体，然后在气球中放入粉末，再将气球套在瓶口。

②将气球中的粉末倒入塑料瓶内。

③拿掉气球，将两根点燃的火柴一上一下如图放置，其中一根火柴熄灭。

步骤②中，粉末和液体混合后，气球被吹大，是因为。

步骤③中，熄灭的火柴是 (填“上面”或“下面”) 的火柴，该现象说明该气体。

实验结束后，小白发现瓶中还剩下一些无色溶液，里面是否还有白醋，你有什么方法帮他检验?。

(1) 实验现象：。 (2) 实验原理：白醋和发生化学反应，生成气体，形成明显的“火山喷发”现象。 (3) 加入红色色素的作用是：。

(1) 小安刚把A碗中的白色粉末倒入甲杯中，就发现甲杯中产生了大量气泡。据此，可以判断甲杯中的液体是；A 碗中的白色粉末是。  (2) 将乙杯中的液体放在酒精灯上加热，会产生气泡，这种变化是(物理变化/化学变化)，判断的理由是：。 (3) 小安利用小苏打和白醋吹气球。他在饮料瓶中加入100毫升白醋，在气球中用漏斗加入30克小苏打，然后将气球口套在瓶口上，保证瓶口处密封。将气球倒置，气球中的小苏打进入饮料瓶中时，小安发现气球变大了。让气球变大的动力来自( )。 A. 白醋中原本存在的气体 B. 空气从饮料瓶外进入瓶子 C. 小苏打和白醋反应产生的新物质 (4) 气球会一直变大吗?请说明你的理由。

气球一直变大，因为。

(5) 小安想知道气球中产生的无色气体是什么，他找到了一些资料：

气体名称	特点
二氧化氮(dàn)	比空气重， 棕红色， 有刺激性气味， 支持燃烧
氧气	比空气重， 无色， 支持燃烧
二氧化碳	比空气重， 无色， 不支持燃烧
氮气	比空气略轻， 无色， 常用作保护气体， 不支持燃烧
氩(yà) 气	比空气重， 无色， 不支持燃烧

小安推测，气球中新进入的气体肯定不会是二氧化氮。他这样推测的理由是：。

(6) 晚上，小安和奶奶坐在院里乘凉，夜空中有许多星星。小安告诉奶奶，通过观察星星能发现很多信息，下列说法正确的是( )。 A. 无论从哪个星球看北斗七星都是勺子状 B. “夏季大三角”是心宿二、牛郎星、织女星这三颗星围成的区域 C. 在地球的北半球看，北极星始终指向北方 (7) 小安和奶奶一起寻找北斗七星，并通过北斗七星找到北极星。 (在答题卡上用黑笔作图，画出北极星的位置，并用恰当的方式标注尺寸。)