1. 实验探究题。

乐小新在家研究火柴的变化后继续研究了小苏打与白醋的反应及反应产生的气体的性质。

(1) 关于小苏打的描述,不正确的是( )。 A. 白色细小颗粒 B. 能溶于水 C. 有刺鼻的酸味
(2) 小苏打和白醋混合后,我们可以通过等方法来观察,我们在闻气体时应该采用图1中的方法

(3) 如图2,乐小新把一根燃烧着的细木条伸进集满这种气体的窄口瓶中,观察到火焰马上熄灭,说明这种气体(填“支持”或“不支持”)燃烧。烧杯中有一高一矮燃烧着的两支蜡烛,乐小新像倒水一样,把窄口瓶中的气体倒人烧杯中,发现矮蜡烛先熄灭,说明这种气体比空气(填“轻”或“重”)。

(4) 乐小新查阅资料后得知,小苏打和白醋混合后,产生大量的,这是一种变化。这种变化最重要的特征是
(5) 下列几种气体中,成分相同的是( )。

①摇晃可乐后产生的气体

②水烧开后冒出的气体

③小苏打和白醋混合后产生的气体

A. ①和② B. ①和③ C. ②和③
【考点】
产生气体的变化;
【答案】

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实验探究题 困难
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1. 小苏打和白醋混合产生的气体到底怎样收集?探究小组进行了相关探究:

他们取了一个无色透明的密封袋, 在里面放入三勺白醋。在塑料瓶盖中加入一勺小苏打,并将它小心地放进密封袋中。封好袋口后,再打翻瓶盖,让小苏打和白醋混合。

       

(1) 小苏打和白醋混合后我们发现袋子里面出现了很多,密封袋子也很快起来了。(袋子外壁变冰)
(2) 通过观察,我们发现产生的气体的特征是( )。 A. 白色无味 B. 无色无味 C. 无色酸味 D. 白色酸味
(3) 做这个实验要小心仔细,下列叙述错误的是( )。 A. 密封袋要无色透明,可以清楚地观察袋中的现象 B. 把瓶盖放进密封袋时,不要与白醋接触 C. 封好袋口后再打翻瓶盖,可以让产生的气体全部留在袋子里 D. 混合反应后,马上打开袋口将塑料瓶盖拿出
(4) 探究小组又找来了其他一些物质和白醋进行了混合实验,结果发现白醋和( )的混合没有相同的气体产生。 A. B. 贝壳 C. 石灰石 D. 鸡蛋壳
(5) 小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。 A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳 D. 氢气
(6) 小苏打和白醋混合后留在杯中的液体( )。 A. 全部是水 B. 都是二氧化碳 C. 都是白醋 D. 是含有新物质的液体
(7) 蜡烛燃烧不但会发出,在蜡烛燃烧时,用一个透明玻璃杯倒扣在蜡烛上,我们发现玻璃杯内壁出现;如果用试管夹夹住一块玻璃片与蜡烛火焰短暂接触,那么玻璃片上出现。从这些变化中我们都发现了新物质。属于化学变化,但是蜡烛熔化成蜡烛油,这属于物理变化,所以蜡烛燃烧既有物理变化也有化学变化。
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