1.
在课外实践活动中，某小组同学探究纸锥竖直下落的运动情况。
(1)
两个完全相同的圆纸片，截去大小不等的扇形(图1)，制作成两个锥角不等的纸锥(图2)。图1中甲制成的纸锥是图2中的(选填“丙”或“丁”)。
(2)
将两个纸锥从同一高度同时静止释放，应该选择(选填“图2”或“图3”)位置开始释放。
(3)
在测量过程中，发现纸锥落地时间太短，较难测量。请写出一种改进办法。
【考点】
控制变量法;
能力提升
真题演练
