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1. 每年6月6日是全国“爱眼日”。如图是某人看远处物体时的光路图,由图可知他是
眼。若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为
, 则该镜片边缘的厚度应
(选填“大于”“等于”或“小于”)
。
【考点】
近视眼的成因与矫正办法;
【答案】
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普通
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1. 如图所示,人的眼睛的成像规律与
相同(选填“照相机”“投影仪”“放大镜”)。图中表示近视眼的光路示意图是其中的
图,矫正近视眼应配戴
(选填“凸”或“凹”)透镜制成的眼镜片。
填空题
容易
2. 晓彤近日发现自己看不清黑板,到医院检查,医生告诉他患上了近视眼,成像示意图为
(选填“甲”或“乙”)图,近视眼可以使用
(选填“凸透镜”或“凹透镜”)加以矫正。
填空题
容易
3. 每年6月6日是全国爱眼日。如果不爱护眼睛容易患上近视眼,矫正近视眼应佩戴
(填“凸”或“凹”)透镜。视力正常的眼睛,远近景物都能在视网膜上成
、
的
像。
填空题
容易
1. 下图中
图描述了近视眼的成像情况,应该用
来矫正。
填空题
普通
2. 最新一次全国24省市学生视力监测结果表明:8万多初中生,视力不良率达50.72%,近视率为44.2%。如图所示,能大致表示近视眼形成的光路示意图是
(选填“甲”或“乙”)图;矫正近视眼应佩带
(选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的眼镜片。
填空题
普通
3. 为了保护好我们的眼睛,读写时眼睛与书本的距离应保持25cm左右。如图是小亮写字时的情景,与正确的姿势相比,此时眼睛的晶状体会变
(填“薄”或“厚”),此姿势长时间书写容易患上
(填“近视”或“远视”)眼,需要佩戴
透镜进行矫正。
填空题
普通
1. 如图所示,关于近视眼和远视眼成因及矫正方法,下列说法正确的是( )
A.
甲为近视眼,应配戴凸透镜矫正
B.
甲为近视眼,应配戴凹透镜矫正
C.
乙为近视眼,应配戴凸透镜矫正
D.
乙为近视眼,应配戴凹透镜矫正
单选题
普通
2. 随着网络信息技术的发展,在线视频课被越来越多的学校用来远程共享学习资源,但长时间盯着手机、电脑或电视屏幕容易导致视力下降,甚至引起近视眼,下列关于近视眼及矫正的原理图中,正确的是( )
A.
甲、丙
B.
乙、丁
C.
乙、丙
D.
甲、丁
单选题
容易
3. 小明利用自制水透镜代替凸透镜,模拟视力矫正如图甲。已知水透镜的水稍减少,对光的会聚作用变弱。未放眼镜前,光屏上成像模糊,放上眼镜或者使水透镜的水稍减少,像变清晰。则( )
A.
该眼镜为远视眼镜
B.
矫正前后,像均为虚像
C.
未矫正时,模拟光路图如图乙
D.
图乙P对光的会聚作用比正常眼睛弱
单选题
普通
1. 小明用如图所示的装置来探究凸透镜成像规律。
(1)
在安装实验器材时应该让光屏、烛焰和凸透镜三者的中心处于
;
(2)
在如图所示位置上,光屏上能成一个清晰的像,则这个像是
(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像,由此可知该凸透镜的焦距可能为
(选填“5cm”、“10cm”或“15cm”),要探究投影仪的成像特点,则应该进行的操作是
;
(3)
在如图所示位置的基础上,保持凸透镜的位置不变,向右移动蜡烛到35cm刻度处,移动光屏,在光屏上
(选填“能”或“不能”)得到清晰的像;
(4)
在上图所示位置的基础上,将一个凹透镜片放在凸透镜和蜡烛之间,光屏上的像变模糊了,为了再次得到清晰的像,应该将光屏向
(选填“左”或“右”)移动。用这个镜片制成的眼镜可用来矫正
(选填“近视眼”或“远视眼”);
(5)
实验进行了一段时间,随着蜡烛的燃烧变短,光屏上像的位置会向
移动。
实验探究题
普通
2. 在实践小制作活动中,小明通过小孔成像的实验装置,制成了一个如图甲针孔照相机。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:
(1)
图甲中烛焰在塑料薄膜上所成的像是
(选填“实像”或“虚像”);其成像的原理是
;
(2)
开始实验时,眼睛从右侧看过去,无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离,屏上都看不到烛焰的像,而只能看到一片光亮,最有可能的是:______;
A.
小孔太大
B.
小孔太小
C.
小孔扎成了正方形
(3)
生活中的照相机应用的是凸透镜成像规律。在“探究凸透镜成像规律”的实验中:实验前,应调整
、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度;
(4)
根据实验数据绘制的像距v与物距u之间的关系如图乙所示,则该凸透镜的焦距是
cm;
(5)
通过实验调节后如图丙所示,可在光屏上得到一个清晰的像,所成的像是
(选填“放大”“缩小”或“等大”)的;
(6)
在图丙中,将眼镜放在烛焰和凸透镜之间,发现光屏上原本清晰的像变模糊了,向左移动蜡烛,光屏上的像又变清晰了,该眼镜是
眼镜。
实验探究题
普通
3. 在探究“凸透镜成像的规律”时,小雅和小慧进行了如图所示的实验。
(1)
实验开始时,小雅用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为
cm。组装好器材后,为了使像成在光屏中央,应调整烛焰、透镜和光屏三者的中心在
。
(2)
实验过程中,小雅在图乙所示的光屏上观察到了烛焰清晰的像,此成像特点与
(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像特点相同。若保持凸透镜不动,把蜡烛向右移动2cm,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向右移动一段距离L,且L
2cm(选填“>”“=”或“<”)。
(3)
小慧同学在实验中用手挡住了凸透镜的上半部分,观察到光屏上烛焰的像是
(选填“完整”或“不完整”)的。随着蜡烛燃烧变短,此时光屏上的像将发生移动,如果想让像仍然成在光屏的中央,小慧可将光屏适当的向
(选填“上”或“下”)移动。
(4)
小慧同学借来老师的眼镜并将其镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,小慧使光屏远离凸透镜,再次在光屏上观察到烛焰清晰的像,说明这眼镜的镜片是
(选填“凹”或“凸”)透镜,老师的视力缺陷是
(选填“近视”或“远视”)。
实验探究题
普通
1. 如图所示,下列有关眼睛的示意图,远视眼是
图,远视眼矫正是
图。
填空题
普通
2. 受新冠疫情的影响,春季开学前,许多地区开展了“停课不停学”的网课学习。小王戴着中间薄、边缘厚的眼镜进行网课学习,关于小王的眼睛及眼镜的说法,正确的是( )
A.
小王是远视眼
B.
小王的眼镜是凹透镜
C.
小王的视网膜上成的像是放大的
D.
小王的视网膜上成的像是虚像
单选题
普通
3. 据统计,我国约70%的中学生因用眼习惯不良,导致不同程度的近视眼,近视眼成像的光路图如下
图。矫正近视眼的光路图如下
图。
填空题
容易