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1.  某学校为美化学校环境， 打造绿色校园， 决定用篱笆围成一个一面靠墙 (墙足够长)的矩形花园， 用一道篱笆把花园分为  两块 (如图所示)， 花园里种满牡丹和莳药． 学校已订购篦䇼 120 米．

(1) 设计一个使花园面积最大的方案，并求出其最大面积．
(2)  在花园面积最大的条件下，  两块内分别种植牡丹和芍药， 每平方米种植 2 株， 已知牡丹每株售价 25 元， 芍药每株售价 15 元， 学校计划购买费用不超过 5 万元， 求最多可以购买多少株牡丹．
【考点】
二次函数的实际应用-几何问题;
【答案】

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解答题 普通
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1.  如图是400米跑道示意图，中间的足球场ABCD是矩形，两边是半圆，直道AB的长是多少？你一定知道是100米!可你也许不知道，这不仅仅为了比赛的需要，还有另外一个原因，等你做完本题就明白了．设AB＝x米．

(1) 请用含x的代数式表示BC ．
(2) 设矩形ABCD的面积为S ．

①求出S关于x的函数表达式．

②当直道AB为多少米时，矩形ABCD的面积最大？并求出此时矩形ABCD的最大面积.
解答题 普通
2. 某学校为美化学校环境，打造绿色校园，决定用篱笆围成一个一面靠墙（墙足够长）的矩形花园，用一道篱笆把花园分为A，B两块（如图所示），花园里种满牡丹和芍药．学校已定购篱笆120 米．

(1) 设计一个使花园面积最大的方案，并求出其最大面积．
(2) 在花园面积最大的条件下，A，B两块分别种植牡丹和芍药，每平方米种植⒉株，已知牡丹每株售价25元，芍药每株售价15元，学校计划购买费用不超过5万元，求最多可以购买多少株牡丹．
解答题 普通
3. 某校在基地参加社会实践活动中，带队老师问学生：基地计划新建一个矩形的生物园地，一边靠旧墙(墙足够长)，另外三边用总长69米的不锈钢棚栏围成，与墙平行的一边留一个宽为3米的出入口，如图所示，如何设计才能使园地的面积最大？下面是两位学生争议的情境：

请根据上面的信息，解决问题：

(1) 设米)，试用含的代数式表示的长．
(2) 请你判断谁的说法正确，为什么？
解答题 普通