物理课上，老师让同学用塑料笔套在干燥的头发上摩擦几下，塑料笔套与带负电的轻质小球相互排斥，下列说法中正确的是（）

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1. 物理课上，老师让同学用塑料笔套在干燥的头发上摩擦几下，塑料笔套与带负电的轻质小球相互排斥，下列说法中正确的是（）

A. 塑料笔套在摩擦过程中失去了些质子 B. 塑料笔套在摩擦过程中得到了些中子 C. 塑料笔套在摩擦过程中得到了些电子 D. 塑料笔套在摩擦过程中创造了些电子

【考点】

两种电荷;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 如图是加油站里常见的“静电释放器”，工作人员提油枪加油前，必须用手触摸圆形“铁饼”以消除身体上的静电。消除静电时

A. 电荷发生了转移 B. 创造了新的电荷 C. 电荷全部消失 D. 人体是绝缘体能阻隔电荷转移

单选题容易

2. 摩擦起电中的“电”是指（）

A. 电荷 B. 电量 C. 电流 D. 电压

单选题容易

3. 科学家发现：太空中的某些带电粒子会对探测器产生影响。下列粒子因不带电而不会影响探测器的是

A. 中子 B. 电子 C. 质子 D. 原子核

单选题容易

1. 在火箭与导弹领域，手工制造固体燃料依然十分重要，火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。首先它对精度的要求极高，又因为固体燃料极其敏感，静电、不合理的摩擦，甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆。以徐立平为代表的“大国工匠”以精湛的火药雕刻技术让一件件大国重器华丽绽放。结合以上材料，下列措施中能有效防止静电的是（　　）

①刀具触碰到金属壳

②佩戴防静电腕带

③触摸导静电棒释放静电

④必须穿防静电服

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

单选题普通

2. 将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器，能正确表示橡胶棒和验电器金属箔片带电情况的图是( )

单选题普通

3. 如图，用轻薄的纸折成小星星，轻放于地面的小钢针上，用与布摩擦过的吸管靠近，小星星被吸引着转动，此过程中（　　）

A. 摩擦创造了电荷 B. 布和吸管带上同种电荷 C. 吸管和小星星带上同种电荷 D. 吸管带电后能吸引轻小物体

单选题普通

1. 如图所示为静电喷涂机的工作原理简化图，不带电的涂料在喷枪作用下被雾化成微粒后带电，带电涂料微粒在高压电场作用下被吸附到带正电的被涂物表面。涂料雾化成微粒后能够带电是因为雾化时涂料能(选填“得到”、“失去”或“创造”)电子。

填空题普通

2. 东汉学者王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”。“顿牟掇芥”的意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜子一类的轻小物体，这说明琥珀带了：琥珀和与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，可以确定琥珀带的是(选填“正”或“负”)电荷。

填空题容易

3. 不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同，在相互摩擦的过程中束缚能力强的物质会得到电子带负电，而束缚能力弱的物质会失去电子而带正电，由此可知，丝绸和玻璃棒摩擦过程中（选填“玻璃棒”或“丝绸”）失去了电子。

填空题容易

1. 阅读短文，回答问题。

在我国，摩擦起电现象的记述颇丰。《淮南子·坠形训》认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”。西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”。

(1) “阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使电荷发生转移，这种用摩擦的方法使物体带电的现象叫。

(2) 请用学过的知识解释：“今人梳头，脱著衣时，有随梳，解结有光者，亦有咤声”“随梳”是因为梳子与头发摩擦，两者带上（选填“同种”或“异种”）电荷相互吸引。

(3) 通过学习电学的知识，小橙同学取两个相同的验电器A和B，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，则A带电。若验电器B不带电（如图甲所示），用手拿（“金属棒”“橡胶棒”或“带绝缘柄的铜棒”）把验电器A和B的金属球连接起来。此时，A的金属箔由于电子（选填“得到”或“失去”）而张开的角度减小，B的金属箔张开（如图乙所示）。

科普阅读题容易

2. 与丝绸摩擦后的玻璃棒带上了正电。将玻璃棒接触验电器的金属球时，验电器的金属箔张开，如图所示。由此判断：

(1) 与丝绸相比，玻璃中物质的原子核束缚电子的能力；（选填“较强”“较弱”或“相同”）

(2) 金属箔带上电。这是因为（选填：“正电荷”或“负电荷”通过金属杆；

A.从玻璃棒转移到了金属箔　　B.从金属箔转移到了玻璃棒

(3) 如图是原子结构示意图，其中粒子b和粒子c的带电情况如表格所示，则b是（选填“原子核”“质子”“中子”“电子”）

粒子	带电情况
a	带负电
b	带正电
c	不带电

填空题普通

3. 小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材：毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑、气球等物体。请你回答下列问题：

(1) 用被丝绸摩擦过的玻璃棒（或被毛皮摩擦过的橡胶棒）靠近碎纸屑，碎纸屑会被吸引，（选填“能”或“不能”）证明玻璃棒（或橡胶棒）摩擦后带上了电荷，理由是：；

(2) 用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，将其中一根玻璃棒悬挂起来，用另一根玻璃棒靠近它，其现象如图甲所示；用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，两根胶棒橡带了电荷（选填“同种”或“异种”）将其中一根橡胶棒悬挂起来，用另一根橡胶棒靠近它，其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断，由此你能得到的初步结论是：；

(3) 将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，实验现象如图丙所示，结合第（2）问中的实验现象分析，可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类（选填“相同”或“不同”），小明由上述现象分析得出自然界只存在两种电荷的结论，请你分析此过程得到的实验结论（选填“可信”或“不可信”）；

(4) 两个带电的气球P、Q，悬挂在天花板上的同一个点上，静止时如图所示。P球对Q球的力记为F₁ ， Q球对P球的力记为F₂ ，可以判断F₁F₂（选填“>”、“<”或“=”）。

实验探究题普通

1. 下面的现象与微观解释正确的是（）

A. 一个带正电的物体吸引轻小物体，则轻小物体一定带负电 B. 摩擦起电创造出正、负电荷 C. 固体很难压缩，说明固体分子没有间隙 D. 腌制鸭蛋，盐分子能进入蛋中，说明盐分子都在不停地做无规则运动

单选题普通

2. 小明将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中，涉及到的物理知识说法正确的是（）

A. 毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷 B. 毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体 C. 毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引 D. 橡胶棒能带上电荷，说明橡胶棒是导体

单选题容易

3. 被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则乙棒带电荷（选填“正”或“负”），是因为乙棒在摩擦过程中电子（选填“得到”或“失去”）。

填空题容易