不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同，在相互摩擦的过程中束缚能力强的物质会得到电子带负电，而束缚能力弱的物质会失去电子而带正电，由此可知，丝绸和玻璃棒摩擦过程中（选填“玻璃棒”或“丝绸”）失去了电子。

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1. 不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同，在相互摩擦的过程中束缚能力强的物质会得到电子带负电，而束缚能力弱的物质会失去电子而带正电，由此可知，丝绸和玻璃棒摩擦过程中（选填“玻璃棒”或“丝绸”）失去了电子。

【考点】

两种电荷;

【答案】

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填空题容易

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换一批

1. 东汉学者王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”。“顿牟掇芥”的意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜子一类的轻小物体，这说明琥珀带了：琥珀和与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，可以确定琥珀带的是(选填“正”或“负”)电荷。

填空题容易

2. 梳过头发的塑料梳子，由于摩擦会带电，摩擦起电的本质是（选填“电荷的转移”或“创造了电荷”）。与毛皮摩擦过的橡胶棒带电，是因为橡胶棒在摩擦过程中电子。

填空题容易

3. 不同物质的原子核束缚电子的本领不同，毛皮与橡胶棒摩擦时，毛皮因（选填“失去”或“得到”）电子而带正电。

填空题容易

1. 如图所示为静电喷涂机的工作原理简化图，不带电的涂料在喷枪作用下被雾化成微粒后带电，带电涂料微粒在高压电场作用下被吸附到带正电的被涂物表面。涂料雾化成微粒后能够带电是因为雾化时涂料能(选填“得到”、“失去”或“创造”)电子。

填空题普通

2. 将玻璃棒和丝绸摩擦，丝绸会带上电荷；用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球，小球会被（选填“吸引”或“排斥”）。

填空题普通

3. 有一款负离子吹风机，其内部有一个负离子发生器，在工作时能源源不断地产生空气负离子，这些空气负离子与头发上的电荷发生作用，会使原来较为毛躁的头发变得柔顺，头发容易毛躁是因为头发会因而带上电荷，这种电荷是(选填“正”或“负")电荷.

填空题普通

1. 在火箭与导弹领域，手工制造固体燃料依然十分重要，火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。首先它对精度的要求极高，又因为固体燃料极其敏感，静电、不合理的摩擦，甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆。以徐立平为代表的“大国工匠”以精湛的火药雕刻技术让一件件大国重器华丽绽放。结合以上材料，下列措施中能有效防止静电的是（　　）

①刀具触碰到金属壳

②佩戴防静电腕带

③触摸导静电棒释放静电

④必须穿防静电服

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

单选题普通

2. 将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器，能正确表示橡胶棒和验电器金属箔片带电情况的图是( )

单选题普通

3. 如图，用轻薄的纸折成小星星，轻放于地面的小钢针上，用与布摩擦过的吸管靠近，小星星被吸引着转动，此过程中（　　）

A. 摩擦创造了电荷 B. 布和吸管带上同种电荷 C. 吸管和小星星带上同种电荷 D. 吸管带电后能吸引轻小物体

单选题普通

1. 阅读短文，回答问题。

在我国，摩擦起电现象的记述颇丰。《淮南子·坠形训》认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”。西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”。

(1) “阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使电荷发生转移，这种用摩擦的方法使物体带电的现象叫。

(2) 请用学过的知识解释：“今人梳头，脱著衣时，有随梳，解结有光者，亦有咤声”“随梳”是因为梳子与头发摩擦，两者带上（选填“同种”或“异种”）电荷相互吸引。

(3) 通过学习电学的知识，小橙同学取两个相同的验电器A和B，用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A的金属球，则A带电。若验电器B不带电（如图甲所示），用手拿（“金属棒”“橡胶棒”或“带绝缘柄的铜棒”）把验电器A和B的金属球连接起来。此时，A的金属箔由于电子（选填“得到”或“失去”）而张开的角度减小，B的金属箔张开（如图乙所示）。

科普阅读题容易

2. 与丝绸摩擦后的玻璃棒带上了正电。将玻璃棒接触验电器的金属球时，验电器的金属箔张开，如图所示。由此判断：

(1) 与丝绸相比，玻璃中物质的原子核束缚电子的能力；（选填“较强”“较弱”或“相同”）

(2) 金属箔带上电。这是因为（选填：“正电荷”或“负电荷”通过金属杆；

A.从玻璃棒转移到了金属箔　　B.从金属箔转移到了玻璃棒

(3) 如图是原子结构示意图，其中粒子b和粒子c的带电情况如表格所示，则b是（选填“原子核”“质子”“中子”“电子”）

粒子	带电情况
a	带负电
b	带正电
c	不带电

填空题普通

3. 小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材：毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑、气球等物体。请你回答下列问题：

(1) 用被丝绸摩擦过的玻璃棒（或被毛皮摩擦过的橡胶棒）靠近碎纸屑，碎纸屑会被吸引，（选填“能”或“不能”）证明玻璃棒（或橡胶棒）摩擦后带上了电荷，理由是：；

(2) 用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，将其中一根玻璃棒悬挂起来，用另一根玻璃棒靠近它，其现象如图甲所示；用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，两根胶棒橡带了电荷（选填“同种”或“异种”）将其中一根橡胶棒悬挂起来，用另一根橡胶棒靠近它，其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断，由此你能得到的初步结论是：；

(3) 将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，实验现象如图丙所示，结合第（2）问中的实验现象分析，可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类（选填“相同”或“不同”），小明由上述现象分析得出自然界只存在两种电荷的结论，请你分析此过程得到的实验结论（选填“可信”或“不可信”）；

(4) 两个带电的气球P、Q，悬挂在天花板上的同一个点上，静止时如图所示。P球对Q球的力记为F₁ ， Q球对P球的力记为F₂ ，可以判断F₁F₂（选填“>”、“<”或“=”）。

实验探究题普通

1. 下面的现象与微观解释正确的是（）

A. 一个带正电的物体吸引轻小物体，则轻小物体一定带负电 B. 摩擦起电创造出正、负电荷 C. 固体很难压缩，说明固体分子没有间隙 D. 腌制鸭蛋，盐分子能进入蛋中，说明盐分子都在不停地做无规则运动

单选题普通

2. 小明将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中，涉及到的物理知识说法正确的是（）

A. 毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷 B. 毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体 C. 毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引 D. 橡胶棒能带上电荷，说明橡胶棒是导体

单选题容易

3. 被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，则乙棒带电荷（选填“正”或“负”），是因为乙棒在摩擦过程中电子（选填“得到”或“失去”）。

填空题容易