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1. 如图所示为静电喷涂机的工作原理简化图,不带电的涂料在喷枪作用下被雾化成微粒后带电,带电涂料微粒在高压电场作用下被吸附到带正电的被涂物表面。涂料雾化成微粒后能够带电是因为雾化时涂料能
(选填“得到”、“失去”或“创造”)电子。
【考点】
两种电荷;
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1. 东汉学者王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”。“顿牟掇芥”的意思是摩擦过的琥珀能吸引芥菜子一类的轻小物体,这说明琥珀带了
:琥珀和与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,可以确定琥珀带的是
(选填“正”或“负”)电荷。
填空题
容易
2. 不同物质的原子核束缚核外电子的能力不同,在相互摩擦的过程中束缚能力强的物质会得到电子带负电,而束缚能力弱的物质会失去电子而带正电,由此可知,丝绸和玻璃棒摩擦过程中
(选填“玻璃棒”或“丝绸”)失去了电子。
填空题
容易
3. 梳过头发的塑料梳子,由于摩擦会带电,摩擦起电的本质是
(选填“电荷的转移”或“创造了电荷”)。与毛皮摩擦过的橡胶棒带
电,是因为橡胶棒在摩擦过程中
电子。
填空题
容易
1. 将玻璃棒和丝绸摩擦,丝绸会带上
电荷;用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球,小球会被
(选填“吸引”或“排斥”)。
填空题
普通
2. 有一款负离子吹风机,其内部有一个负离子发生器,在工作时能源源不断地产生空气负离子,这些空气负离子与头发上的电荷发生作用,会使原来较为毛躁的头发变得柔顺,头发容易毛躁是因为头发会因
而带上电荷,这种电荷是
(选填“正”或“负")电荷.
填空题
普通
3. 如图,小琳用气球与头发摩擦,发现头发会随着气球飘起来。该现象中气球
(选填“得到”或“失去”)电子而带负电,头发带
电。
填空题
普通
1. 在火箭与导弹领域,手工制造固体燃料依然十分重要,火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。首先它对精度的要求极高,又因为固体燃料极其敏感,静电、不合理的摩擦,甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆。以徐立平为代表的“大国工匠”以精湛的火药雕刻技术让一件件大国重器华丽绽放。结合以上材料,下列措施中能有效防止静电的是( )
①刀具触碰到金属壳
②佩戴防静电腕带
③触摸导静电棒释放静电
④必须穿防静电服
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
单选题
普通
2. 将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器,能正确表示橡胶棒和验电器金属箔片带电情况的图是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 如图,用轻薄的纸折成小星星,轻放于地面的小钢针上,用与布摩擦过的吸管靠近,小星星被吸引着转动,此过程中( )
A.
摩擦创造了电荷
B.
布和吸管带上同种电荷
C.
吸管和小星星带上同种电荷
D.
吸管带电后能吸引轻小物体
单选题
普通
1. 与丝绸摩擦后的玻璃棒带上了正电。将玻璃棒接触验电器的金属球时,验电器的金属箔张开,如图所示。由此判断:
(1)
与丝绸相比,玻璃中物质的原子核束缚电子的能力
;(选填“较强”“较弱”或“相同”)
(2)
金属箔带上
电。这是因为
(选填:“正电荷”或“负电荷”通过金属杆
;
A.从玻璃棒转移到了金属箔 B.从金属箔转移到了玻璃棒
(3)
如图是原子结构示意图,其中粒子b和粒子c的带电情况如表格所示,则b是
(选填“原子核”“质子”“中子”“电子”)
粒子
带电情况
a
带负电
b
带正电
c
不带电
填空题
普通
2. 小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材:毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑、气球等物体。请你回答下列问题:
(1)
用被丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦过的橡胶棒)靠近碎纸屑,碎纸屑会被吸引,
(选填“能”或“不能”)证明玻璃棒(或橡胶棒)摩擦后带上了电荷,理由是:
;
(2)
用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后,将其中一根玻璃棒悬挂起来,用另一根玻璃棒靠近它,其现象如图甲所示;用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后,两根胶棒橡带了
电荷(选填“同种”或“异种”)将其中一根橡胶棒悬挂起来,用另一根橡胶棒靠近它,其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断,由此你能得到的初步结论是:
;
(3)
将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近,实验现象如图丙所示,结合第(2)问中的实验现象分析,可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类
(选填“相同”或“不同”),小明由上述现象分析得出自然界只存在两种电荷的结论,请你分析此过程得到的实验结论
(选填“可信”或“不可信”);
(4)
两个带电的气球P、Q,悬挂在天花板上的同一个点上,静止时如图所示。P球对Q球的力记为F
1
, Q球对P球的力记为F
2
, 可以判断F
1
F
2
(选填“>”、“<”或“=”)。
实验探究题
普通
3. 如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
(1)
把某个物体放在带电吸管的一端的附近,发现吸管向物体靠近,由此
(选填:“能”或“不能”)判断该物体已经带电;
(2)
把毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近,发现吸管远离橡胶棒,根据
可以判断出吸管带的是
电荷。餐巾纸和吸管摩擦起电,
失去了电子。
实验探究题
普通
1. 下面的现象与微观解释正确的是( )
A.
一个带正电的物体吸引轻小物体,则轻小物体一定带负电
B.
摩擦起电创造出正、负电荷
C.
固体很难压缩,说明固体分子没有间隙
D.
腌制鸭蛋,盐分子能进入蛋中,说明盐分子都在不停地做无规则运动
单选题
普通
2. 小明将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中,涉及到的物理知识说法正确的是( )
A.
毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷
B.
毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体
C.
毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引
D.
橡胶棒能带上电荷,说明橡胶棒是导体
单选题
容易
3. 被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,则乙棒带
电荷(选填“正”或“负”),是因为乙棒在摩擦过程中
电子(选填“得到”或“失去”)。
填空题
容易