（1）把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点，其目的是消除对实验的影响。实验前应调节使杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量；

（2）图甲中，在C处用弹簧测力计沿位置1转至位置2的过程中，杠杆始终处于水平平衡，弹簧测力计的示数（选填“增大”“减小”或“不变”）；

（3）如图乙，有一左粗右细的直木棒，悬挂使其水平平衡，仍利用钩码和刻度尺，使用该直木棒（选填“能”或“不能”）探究“杠杆平衡条件”；

（4）如图丙，杆秤是我国古老的衡量工具，现今人们仍然在使用。根据杠杆平衡条件，杆秤的刻度应是的（选填“均匀”或“不均匀”）。

（1）若要使杠杆在水平位置平衡，需把杠杆右端的平衡螺母向移动（选填“右”或“左”）；

（2）实验中，在杠杆上的 A 点挂三个重均为0.5N 的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的 B点，使杠杆在水平平衡，如图所示，测力计的示数是N；

（3）如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（1）实验时为了便于测量力臂，调节杠杆在位置平衡；

（2）如图乙所示，杠杆已经平衡。如果在左侧钩码下增加一个钩码或者将左侧钩码向右移动5cm，杠杆都将失去平衡。由此可以猜想：杠杆的平衡可能与力的和力臂有关；

（3）小丽在杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆平衡。3次实验的数据如下表。

分析实验数据得出的结论是：；

（4）小丽与小红对实验过程进行交流，产生了一个新的问题：若支点不在杠杆的中点，并用弹簧测力计代替一侧的钩码施力，会出现什么现象？于是他们共同进行了如图丙的探究。多次进行实验，发现杠杆平衡时，F₁l₁都是大于F₂l₂ ， 其原因可能是；

（5）如图丁，有一粗细不同的直木棒，悬挂使其水平平衡，利用钩码，刻度尺和该直木棒（填“能”或“不能”）探究“杠杆的平衡条件”；

（6）如图戊，杆秤是我国古老的衡量工具，现今人们仍然在使用。根据杠杆的平衡条件可知杆秤的刻度是（填“均匀”或“非均匀”）的。