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1. 如下图所示是四个物体发出的声音在相同时间内的波形示意图,从物理学角度分析图中信息可知
波形属于噪声,图像中,和B物体发声响度相同的是
,(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。我们听到的声音是通过
传入人耳。
【考点】
声音的传播条件; 音调、响度与音色的区分; 噪声及来源;
【答案】
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填空题
普通
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1. 在音乐社团活动过程中,乐器发出的声音通过
传到人耳。 男女生合唱时,男低音放声高歌,女高音小声伴唱,这里的“低”是指声音的
(音调/响度/音色)。
填空题
容易
2. 如图是我国发现了公元前6000年前的一支完整骨笛——贾湖骨笛,它是由丹顶鹤尺骨制成的,上有七个音孔。演奏时用手指控制不同音孔的开闭,使它发出声音的
(选填“音调”、“响度”或“音色”)变化,台下的观众听到的笛声是通过
传入耳朵里的。
填空题
容易
3. 《枫桥夜泊》中有:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,诗的意思是:姑苏城外那寂寞清净的寒山寺,半夜里敲钟的声音传到了客船。客船上的人能够听到的“钟声”,是因为“钟声”通过
(选填“空气”或者“水”)传播而来;能判断出听到的声音是“钟声”而不是“鼓声”,是根据声音的
(选填“音调”“音色”或“响度”)来判断的。
填空题
容易
1. 1978年湖北随县出土的战国曾候乙编钟,气势恢宏,体现了中国先秦礼乐文明和青铜器铸造技术的极高水平。
(1)
钟声是由编钟的
产生的,声音是以
的形式传播的;
(2)
编钟发出的声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,合
km/h;声音从空气传入水中,传播速度会变
(选填“大”或“小”);
(3)
通过钟声能判断出编钟是否破损,这是利用了声能传递
;
(4)
小刚认为编钟的声音一定是乐音,他的判断是否正确?
;
(5)
小刚能辨别出编钟和锣鼓的声音,是因为声音的
不同(选填“响度”、“音调”或“音色”)。
填空题
普通
2. 如图所示,当球员扣篮时,现场观众发出山呼海啸般的喝彩声,喝彩声通过
到球员耳中,使球员们士气大振,此处喝彩声
(填“属于”或“不属于”)噪声。“山呼海啸”是形容声音的
(填“音调高”或“响度大”)。
填空题
普通
3. 通过观察下列的声音波形图,
的音调相同,
的响度相同(前两空均需选填三个选项)。这四个波形图属于
(选填“乐音”或“噪声”)波形图。
A.
B.
C.
D.
填空题
普通
1. 如图为艺人正在表演口技,某时刻观众突然听到一声巨响,感觉好像一个瓷盆被摔碎了一样。下列有关说法错误的是( )
A.
观众听到的口技声是通过空气传播过来的
B.
艺人可以模仿各种声音,主要是模仿声音的音调
C.
观众听到一声巨响,说明声音的响度很大
D.
现场观众不交头接耳是为了防止噪声的产生
单选题
普通
2. 下列关于声现象的说法正确的是( )
A.
成语“如雷贯耳”形容声音的音调高
B.
悦耳动听的歌声一定不是噪声
C.
“闻其声而知其人”是根据音色辨认人的
D.
在太空舱外,两位宇航员可以直接交谈
单选题
普通
3. 如图甲、乙、丙、丁是不同声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图,下列说法正确的是( )
A.
甲声音的响度最大
B.
乙、丙声音音色和音调均相同
C.
乙、丙声音的响度相同
D.
丁声音是一种噪声
双选题
普通
1. 1978年湖北随县出土的战国曾候乙编钟,气势恢宏,体现了中国先秦礼乐文明和青铜器铸造技术的极高水平。
(1)
钟声是由编钟的
产生的,声音是以
的形式传播的;
(2)
编钟发出的声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,合
km/h;声音从空气传入水中,传播速度会变
(选填“大”或“小”);
(3)
通过钟声能判断出编钟是否破损,这是利用了声能传递
;
(4)
小刚认为编钟的声音一定是乐音,他的判断是否正确?
;
(5)
小刚能辨别出编钟和锣鼓的声音,是因为声音的
不同(选填“响度”、“音调”或“音色”)。
填空题
普通
1. 学完声现象后某同学归纳出下列知识结构,其中错误的是( )
A.
乐音的特性
B.
减弱噪声的途径
C.
声现象
D.
声音的种类
单选题
普通
2. 下列有关声现象说法正确的是( )
A.
声音是由物体振动产生的,振动停止,声音消失
B.
声音在气体中传播最快,在固体中传播最慢
C.
乐音的三个特征是响度、音调和音色
D.
悦耳的声音是乐音,它不会成为噪声
单选题
容易