“震耳欲聋”反映了声音的很大；“声音刺耳”反映了声音的很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的不同。在医院、学校附近常常有禁止鸣笛的标志，这是为了在处减弱噪声。

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1. “震耳欲聋”反映了声音的很大；“声音刺耳”反映了声音的很高；我们能够分辨出各种不同乐器的声音，是因为它们的不同。在医院、学校附近常常有禁止鸣笛的标志，这是为了在处减弱噪声。

【考点】

音调、响度与音色的区分; 防治噪声的途径;

【答案】

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填空题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 如图是某品牌一款AI智能音箱，它通过连接Wi-Fi实现多项家居功能，用户发出“将声音调低”的指令，目的是改变声音的（选填“音调”“音色”或“响度”）；学习时，用户发出“停止播放音乐”，这是在处减弱噪声。

填空题容易

2. 控制环境污染是“打造宜居城市，建设生态文明”的重要举措。居民小区禁止汽车鸣笛是在处减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的（选填“音调”、“响度”、“音色”）。

填空题容易

3. 如图所示，这是我国自主创新研发的新型深远海综合科学考察船“东方红3号”，是全球最大的静音科考船。该船配有静音螺旋桨，其低噪音控制指标达全球最高级别，当船行驶时，水下20米以外的鱼群都感觉不到。该船的静音螺旋桨是在控制噪声的；“鱼群感觉不到”说明声音的（填乐音的三要素）很小。

填空题容易

1. 刘老师用“小蜜蜂”上课，“小蜜蜂”能将刘老师较“低”的声音变得更“高”，这里的“高”“低”表示的是声音的；当刘老师开始讲课时，同学们立马保持安静，这是在处减弱噪声。

填空题普通

2. 星期天，小聪同学要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的（填“响度”或“音调”）。而这时，在隔壁学习的小明同学起身关上自己房间的窗户，小明是通过途径来减弱噪声的。

填空题普通

3. 如下图三种声音的波形图中，属于噪声的波形图的是，甲、乙两种声音的响度、音色（选填“相同”或“不同”）。图丁交通标志，这是在控制噪声。

填空题普通

1. 下列四幅图中，关于声现象的描述正确的是（　　）

A. 图甲：能从不同的乐器演奏中分辨出小提琴的声音是因为声音的响度不同 B. 图乙：车间的工人佩戴耳罩，是为了阻断噪声的传播 C. 图丙：敲击大小不同的编钟发出声音的音调不同 D. 图丁：街道旁设置的噪声监测仪能减弱噪声

单选题普通

2. 下列关于声现象解释不正确的是（　　）

A. 某同学弹奏二胡时，不断改变手按压弦的位置，其目的是改变音调 B. 人们根据音色来辨别蝉鸣声和鸟叫声 C. 只要有震动，我们就一定能听到声音 D. 公路两旁安装隔音板是在传播过程中减弱噪声

单选题普通

3. 中国最年轻的兵种——特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”，他们装备着黑色特种作战消音靴，最神奇的是穿消音靴上天、入地、下海时，所产生的声音非常微弱．下列关于消音靴说法正确的是

A. 消音靴能够在传播过程中减弱噪声 B. 消音靴能够在人耳处减弱噪声 C. 消音靴能够在声源处减弱噪声 D. 特种兵所穿的消音靴主要是防止音调过大而暴露目标

单选题容易

1. 阅读短文，回答问题：

仪仗方队

2019年10月1日，庆祝中华人民共和国成立70周年大会在北京天安门广场隆重举行。10时43分，空中护旗梯队拉开了阅兵分列式的序幕，随后，20架直升飞机组成巨大的“70”字样，象征中华人民共和国走过70年光辉历程。紧接着，仪仗方队高擎党旗、国旗、军旗，迈着雄健的步伐通过天安门广场，接受祖国和人民的检阅(如图)。气势如虹的各种方队，高喊着“能打胜仗”的誓言，展示了忠诚卫士的使命担当。