1.
某同学从土壤中分离得到A和B两株可以降解秸秆的细菌，在此基础上采用平板培养法比较二者降解秸秆的能力，并分析两个菌株的其他生理功能。
实验所用的培养基成分如下。
培养基Ⅰ：K2HPO4 ， MgSO4 ， NH4NO3 ， 纤维素，刚果红。
培养基Ⅱ：K2HPO4 ， MgSO4 ， 纤维素，刚果红。
操作步骤：
①将A、B菌株分别接种在两瓶液体培养基Ⅰ中培养，得到A、B菌液；
②液体培养基Ⅰ、Ⅱ中添加琼脂，分别制成平板Ⅰ、Ⅱ。
回答下列问题。
菌株 | 透明圈大小 | |
平板Ⅰ | 平板Ⅱ | |
A | +++ | ++ |
B | ++ | - |
(1)
培养基在制备的过程中需要灭菌，最常用的灭菌方式是。培养基中NH4NO3的作用是为菌株的生长提供氮源，氮源在菌体内可以参与合成（答出2种即可）等生物大分子。
(2)
为了比较A、B降解秸秆的能力，某同学利用步骤②所得到的平板Ⅰ、Ⅱ进行实验，结果如表所示（“+”表示有透明圈，“+”越多表示透明圈越大，“－”表示无透明圈），推测该同学的实验思路是：在无菌条件下，。
(3)
该同学还设计了一个利用秸秆生产燃料乙醇的小型实验。实验流程如图所示。
①在粉碎的秸秆中接种菌T，菌T应该选择（A/B）更适宜，其原因是。
②本实验收集的淋洗液中的可以作为酵母菌生产乙醇的原料。与以粮食为原料发酵生产乙醇相比，本实验中乙醇生产方式的优点是。
【考点】
微生物的分离和培养;
培养基对微生物的选择作用;
能力提升
真题演练
