①激发人民创造力，不断进行制度创新 
②使更多人民群众得以直接管理国家事务

③坚持依宪立法，体现民主意志、保障民主权利 
④传承中华优秀传统文化中的民本思想

①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征

②人民代表大会制度是我国民主政治建设的基础

③我国人民民主的真谛是有事好商量，众人的事由众人商量

①选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势

①我国既发展选举民主，又发展协商民主 

②我国民主是最广泛、最真实、最管用的民主 

③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 

④全国人民代表大会是人民行使当家作主权力的根本途径

【人民民主】中国共产党一百多年的历史，就是一部团结带领人民追求人民民主的奋斗史，也形成了具有中国特色的社会主义民主发展道路。中国宪法规定，国家的一切权力属于人民，人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业、管理社会事务。我国民主不仅有完整的制度程序，例如人民通过选举产生人大代表，组成国家权力机关等，而且还有完整的参与实践，让人民通过选举、协商等形式，实现经济、政治、文化、社会、生态文明等领域全覆盖，中国式民主体现了中国社会主义民主政治的先进性和优越性，民主的实现也不断增进了民生福祉，提高人民生活品质，促进人民安居乐业。

【守正创新】一百多年来，中华儿女用双手创造了中华民族的历史“巨变”，

用“不变”的初心将中国梦稳稳托举。

《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）将于2024年1月1日起正式施行。

【发扬民主立良法】《条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。2016年，国家网信办曾发布《条例（草案征求意见稿）》并公开征求意见；2017年，国务院法制办公室又公布了《条例（送审稿）》征求社会各界意见。2022年，国家互联网信息办公室发布关于《条例（征求意见稿）》再次公开征求意见的通知。2023年，司法部、国家同信办专题研究审议《条例（草案）》。

【多方协同促善治】2021年6月1日起施行的《中华人民共和国未成年人保护法》创设了“网络保护”专章，而此次《条例》在未成年人保护法基础上予以改进完善。提高未成年人网络素养、规范网络信息内容、防治未成年人网络欺凌、保护未成年人个人信息等成为此次《条例》发布的亮点所在。针对提高网络素养，《条例》明确了国务院教育部门应当将网络素养教育纳入学校素质教育内容；学校要依法规范管理未成年学生带入学校的智能终端产品；监护人应加强对未成年人使用网络行为的教育、示范、引导和监督；网络平台服务提供者须提供未成年人模式或专区等。

材料一：2022 年 3 月，十三届全国人大五次会议表决通过关于修改《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的决定，将“坚持和发展全过程人民民主”写入法律。

材料二：党的二十大报告指出：发展全过程人民民主，要加强人民当家作主制度保障、全面发展协商

民主、积极发展基层民主、巩固和发展最广泛的爱国统一战线。

材料三：报告起草工作是党的二十大筹备工作的重要组成部分，习近平总书记担任文件起草组组长， 主持召开座谈会，当面听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见。有关部门还开展了网络征求意见活动，收到留言 854.2 万多条。整个起草过程充分体现了全过程人民民主“全链条、全方位、全覆盖”的特点。