1. 在数学课上,小榕同学发现老师的板书有一处错误,且该错误可能会影响到该题的计算结果。请你根据图示,为他选择最佳的处理方式( )

A. 直截了当,指出错误 B. 相信老师,置之不理 C. 同桌交流,笑而不语 D. 委婉礼貌,提出疑议
【考点】
师生交往;
【答案】

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