(1) 根据力的作用效果可以对力的大小进行测量。弹簧测力计能够测量力的大小，利用的是_________； A. 力可以改变弹簧的形状 B. 力可以改变弹簧的运动方向 C. 力可以改变弹簧的运动快慢 (2) 在进行图所示的实验前，应将弹簧测力计沿方向放置，然后进行调零；

(3) 利用上图所示的实验，可以测量出木块与桌面之间的滑动摩擦力大小，条件是：用弹簧测力计拉着木块做运动； (4) 小武同学猜想：用两个不同的弹簧测力计，分别测量相同的力，示数可能不同。以下设计中，能验证该猜想的是__________。 A. 测量一根头发能承受的拉力 B. 测量同一个木块受到的重力 C. 测量让小武感受相同的拉力 D. 测量拉动同一个木块的拉力

(1) 小明在甲图中使用的问题是。
(2) 他将测力计竖直放置，反复几次轻位挂钩后，测力计的指针位置如图乙所示。此测力计的量程是0～N，若此日时他将一个3N重的物体悬挂于挂钩上，静止后，测力计的示数应(选填“大于”“等于”或“小于”)3N。
(3) 在老师的指导下，小帆调整好测力计，将某物悬挂好，物体静止后，指针指在如图丙所示的位置，此时物体的重力G=N。

A. 5N，0N B. 0N，5N C. 5N，5N D. 5N，10N

A. 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力 B. 甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N C. 乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N D. 甲和乙受到的合力均为零，示数均为零

A. 把挂钩向下拉 B. 把挂钩向上托 C. 把面板向上移 D. 把面板向下移

(1) 主要实验操作包括：步骤A所示弹簧测力计的示数为N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：

实验步骤	B	C	D	E	F
F/N	2.6	2.5	2.4	2.4	2.3

(2) 步骤B中铜块所受浮力F_浮=N； (3) 分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟有关； (4) 步骤D、E表明浮力大小跟无关； (5) 根据表格中的数据，可以推算出未知液体的密度是g/cm³（结果保留一位小数），步骤B中铜块下表面受到水的压强是Pa； (6) 在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐（选填“增大”或“减小”）；当所加水使铜块刚好浸没时（水未溢出），烧杯底部受到水的压强增加了Pa。（已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1N，弹簧的长度缩短0.1cm，为简便计算，本空g取10N/kg）

(1) 使用弹簧测力计测重力前，应先将测力计在方向调零。 (2) 如图所示．在某次测量中，弹簧测力计的读数为N。

(3) 小明多次实验，根据实验所得数据绘制了物体所受重力和物体质量的关系图象，如图所示，由图可知，物体所受重力的大小与物体的质量成。

(1) 如图甲所示的是北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境，此时他所受重力的方向是沿图中的方向。（选填“OA”“OB”或“OC”。其中，OA垂直于滑雪板，OB沿竖直方向，OC平行于滑雪板） (2) 如图乙所示，弹簧测力计的示数为N。 (3) 如图丙所示，O点为杠杆的支点（转轴），F为作用在A端的力。图中的OM沿杆的方向、AB沿力F的方向、OB与AB垂直，其中表示力F对支点O的力臂的是。（选填“OA”“AB”或“OB”）

A. 5N，0N B. 0N，5N C. 5N，5N D. 5N，10N

A. 力 B. 体积 C. 密度 D. 质量