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1.把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫作分数单位,也可以叫作“分数尺”,可以“量”出分数的大小。能直接量出
+
结果的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】
分数及其意义; 分数单位的认识与判断;
【答案】
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单选题
未知
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1.王老师家的电表七月抄表数是240度,八月抄表数是501度,已知家用电的价格是每度
x
元,那么王老师家七月应该缴纳电费( )元。
A.
501
x
B.
261
x
C.
240
x
D.
741
x
单选题
未知
容易
2.六一班四个同学根据表的配比调制蜂蜜水,并写出了比例式,其中正确的是( )
调制蜂蜜水配比情况表
蜂蜜水B
蜂蜜/杯
2
3
水/杯
10
15
A.
琳琳:10:3=15:2
B.
东东:2:3=15:10
C.
云云:2:10=3:15
D.
俊俊:10:15=3:2
单选题
未知
容易
3.男生人数的
和女生人数同样多,应把( )看作单位“1”的量。
A.
男生人数
B.
女生人数
C.
男女生的总人数
单选题
未知
容易
1.下面四组相关联的量中,成正比例的是( )
A.
看一本书,每天看的页数和看的天数
B.
圆锥的体积一定。它的底面积和高
C.
修一条路,已经修的米数和剩下的米数
D.
同一时间、地点,每棵树的高度和它影子的长度
单选题
未知
普通
2.一个零件示意图按4:1描绘在纸上,长度为16mm。后改画为6cm才符合要求,用的比例尺为( )。
A.
24:1
B.
15:1
C.
12:1
单选题
真题
普通
3.一个圆柱与一个圆锥体积相等,高也相等。圆柱与圆锥的底面积的比是( )
A.
1:1
B.
3:1
C.
1:3
D.
1:9
单选题
未知
普通
1.直接写得数。
=
=
12.5×8=
=
=
=
3.14×10
2
=
144÷12=
33÷11%=
=
口算与估算
未知
容易
2.在打靶练习中,发射50发子弹,有2发没有命中,命中率为
。
填空题
真题
普通
3.用最小的合数,最小的质数,最小的正整数和一个适当的数字组成一个能同时被2,3整除的最大的四位数这个四位数是
。
填空题
未知
容易
1.仔细看图,认真列式。
(1)
(2)
解决问题
常考题
普通
2.计算下列各题,能简算的要简算
(1)
15.8×35+15.8×64+15.8
(2)
3.5×2.7+35×0.73
(3)
7.35÷(7.35×0.25)
(4)
32.8×10.5÷0.6
计算题
常考题
普通
3.用竖式计算下面各题
(1)
2.05×0.12
(2)
4.035÷2.4(得数保留两位小数)
(3)
30×13.6
(4)
10.1÷3.3(商用循环小数表示)
竖式计算
常考题
普通
1.某部队给灾区人民运送救灾物资,用大卡车每次能运68吨,46车次方能运完,现在改用集装箱运送,每次运136吨,运完这些物资需要多少次?(用比例解答)
解决问题
真题
普通
2.有一张长方形纸,长60cm,宽50cm.如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大
cm。
填空题
真题
普通
3.甲、乙两个非0自然数,甲数÷乙数=1……1,则甲数和乙数的最大公因数是
,最小公倍数是
。
A.甲数
B.乙数
C.甲乙的乘积
D.1
填空题
真题
普通