①老师是我们学习的指导者和成长的引路人

②接纳老师的不同，正确对待老师的批评

③尊师重教，是中华民族的传统美德

④老师像父亲一样，老师教的都是对的

①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干   

②随风潜入夜，润物细无声

③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟   

④立身以立学为先，立学以读书为本

①桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

②人生代代无穷已，江月年年望相似

③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

④落红不是无情物，化作春泥更护花

有一位著名的特级教师，她活跃在语文教学第一线60余年，坚持“在讲台上用生命唱歌”。她深爱着学生，痴迷于语文教学及其研究。“我做了一辈子教师，但一辈子还在学做教师！”她用这样的话语不断地鞭策自己，也勉励更多的年轻教师。她就是师者的楷模——于漪。

结合于漪老师的事迹，谈谈你对教师这一职业的理解。

【老师的准备】

一堂新授课的流程：备课→课前导入→①→②

【老师的付出】

小李的感受：为了上好这节课，我去找了很多资料。老师一直在鼓励我，并且帮我分析了我存在的一些问题。我突然觉得原来老师也很可敬可爱。经过这一次“模拟”老师活动，我才知道原来老师为了上好一节课这么辛苦，原来下面的我们是这个状态。我一定要努力改变自己，让自己变得更加自信、博学。

人的成长离不开父母和老师的付出，我们应该感恩父母、感恩老师。为使亲子关系、师生关系更加和谐，班级召开“共话师长情谊”的主题班会。

请你代表所在小组发言，说出对父母或老师想说的话，并简述这样说的理由。