1. 交往是我们中学生活的一个重要主题,学会与同伴交往,学会与父母、与老师沟通交往,都是我们必须掌握的课题。请运用“成长的时空”的相关知识,对下列情境作出正确的行为选择并简要概述理由。

序号

情景

选项

我和好朋友小刚一直很友好, 但是有一天他被校外的人打了, 他说我是他好朋友,一定要帮他讨回公道, 明天一起打回去。我应该____。

A.讲义气, 一起去讨回公道

B.婉言拒绝, 告诉小刚这样做是不对的

C.不敢拒绝, 怕失去这个朋友, 不得不跟他一起去

我酷爱语文, 在一次英语小测中, 我沉迷阅读《西游记》, 英语老师发现并没收了书, 还狠狠地批评了我。我应该____。

A.真诚地向英语老师认错, 并反省自己, 改正错误

B.为了拿回书向英语老师发誓以后好好听课

C.回家跟家长说老师的不是, 是老师多管闲事没收了书

天气变凉, 妈妈叮嘱我多穿衣服, 可我不觉得冷, 而且穿多了影响上体育课, 妈妈还是不停地劝说我, 我应该____。

A.我行我素, 不理睬妈妈

B.直接跟妈妈说她好烦, 发一通脾气

C.跟妈妈沟通, 感谢妈妈的关心, 同时说明自己会注意保暖, 希望妈妈理解

新学期换了语文老师后我经常开小差, 我很怀念以前的杨老师, 觉得他上课幽默风趣, 我应该____。

A.主动和语文老师交流, 寻求帮助

B.不听语文课, 周末上补习班

C.想方设法转到杨老师班上

请选择一个正确选项,将字母标号填在答题卡中的对应横线上,并简要说明选择的理由。

(1)  情境①: 选择 ,理由: 
(2)  情境②: 选择,理由: 
(3)  情境③:选择 ,理由:
(4)  情境④: 选择 ,理由: 
【考点】
友谊的澄清; 尊重老师的原因; 师生交往; 体味亲情; 亲子冲突;
【答案】

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