①老师是我们学习的指导者和成长的引路人

②接纳老师的不同，正确对待老师的批评

③尊师重教，是中华民族的传统美德

④老师像父亲一样，老师教的都是对的

有一位著名的特级教师，她活跃在语文教学第一线60余年，坚持“在讲台上用生命唱歌”。她深爱着学生，痴迷于语文教学及其研究。“我做了一辈子教师，但一辈子还在学做教师！”她用这样的话语不断地鞭策自己，也勉励更多的年轻教师。她就是师者的楷模——于漪。

结合于漪老师的事迹，谈谈你对教师这一职业的理解。

请选择一个正确选项，将字母标号填在答题卡中的对应横线上，并简要说明选择的理由。

【感悟友谊】每当听到歌曲《朋友》：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒；朋友不曾孤单过，一声朋友你会懂，还有伤，还有痛，还要走，

还有我……”它表达了对朋友的关心、不舍。同学们听着歌，脑海里浮现出往日与朋友相

处的画面，内心充满了力量。

【感念师恩】习近平总书记在北京师范大学考察时说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。

【感恩父母】“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听……”亲子之间有温暖的牵挂，真切的关怀，也有爱的碰撞，与父母的交往也是要讲艺术的。

人的成长离不开父母和老师的付出，我们应该感恩父母、感恩老师。为使亲子关系、师生关系更加和谐，班级召开“共话师长情谊”的主题班会。

请你代表所在小组发言，说出对父母或老师想说的话，并简述这样说的理由。