日星隐 yàoqiáng倾jí摧岸芷 tīng兰环 chú皆山岩穴 míng

阅读，不仅是一项生活内容，还是一种生活方式。一个人的审美习惯、价值判断、知识构成，多来自阅读。有了书，你就不孤独，即有了全世界的旅行，即可领略全人类的精神地理和心灵风光：在A____（①燥热 ②噪热）的棚屋里，我们看到了居里夫妇的坚韧与淡泊；凝视着托尔斯泰的眼睛，看到了他犀▲利与卓越的精神世界；看着鲁迅的讲义，仿佛听到藤野先生B____（①余音绕梁 ②抑扬顿挫）的声音；与现场观众一同bǐng▲息敛声，见证吕伟跳水瞬间······

(1) 给语段中加点的字注音，根据拼音写汉字。

①犀利

②bǐng息敛声

(2) 从语段中的括号内选择符合语境的词语，将对应的序号填在横线上。

(3) 文中画波浪线的句子有语病，下列修改意见正确的一项是（） A. 将“审美习惯”与“价值判断”调换位置。 B. 将“审美习惯”与“知识构成”调换位置。 C. 将“价值判断”与“知识构成”调换位置。 D. 在“多来自阅读”后面加“数量的提高

积累与运用容易

2. 语文学习活动丰富多彩。在活动中，我们增长知识，提升能力。请你参与下面的活动。活动一：阅读下面的语段，完成小题。

诗是文学大观园里一道最妖ráo____的风景。①千百年来，神州大地孕育了无数光辉的诗篇，留下了众多杰出的诗人。读《沁园春·雪》，我们可以感受毛主席激荡的豪情；读《周总理，你在哪里》，我们可以体会作者那深沉的敬意；读《我爱这土地》，我们可以谛听诗人恳切的絮语；读《乡愁》，____；读《你是人间的四月天》，我们可以与作者分享那“四月天”的娉____婷；读《我看》，我们可以畅想那摇yè____着的自由。

②诗歌不仅是全世界人民的精神财富，而且已成为中国人民的宝贵遗产。③朗诵诗歌时，能否掌握朗读的技巧是读好一首诗的关键。在老师的引导下，同学们开始利用课间休息时间学习诗歌，一时间班上学诗、读诗成为一种风尚。④那些学习散漫的同学，看到认真学诗的同学们的表现都自惭形秽起来。

(1) 给加点字注音，根据拼音写汉字。

(2) 在横线上补写恰当的语句，使整段文字语意连贯。