“晚霞印红天边的天空／色彩在深灰色的树梢上／有一群群的鸟儿往南飞／它们的倩影留在远处的天空……”聆听着民谣歌手小娟的《晚霞》，怀揣着美妙的（chōng）憬，村小的老师举止端（xiáng），如一泓秋水，澄澈、明净、空阔。教室里放飞的是希望，守巢的是老师；黑板上写下的是真理，擦去的是功利；粉笔下画出的是彩虹，流下的是泪滴；____ ，____

秋意已浓，村小远离尘嚣纷扰的静美和安（mì）氛围中的古朴美，（qìn）人心脾。乡村教育的美，是金盏菊花瓣上的蝴蝶颤动的双翼，是阳光下一滴水折射的万紫千红，是暮日里怡然坠落的累累红柿。

秋日的研学之旅，我们踏入了一片①静谧____的画卷。朗润的天空下，阳光温柔地②酝

niànɡ____着秋日的韵味，与林间偶尔传来的鸟鸣③应和____，仿佛大自然也在低语。枫叶如火，一片片④zhù____蓄着季节的深情，飘然莅临人间，静静铺满了绿茵茵的小径，烘托出秋的秀气与娇媚。

“天地英雄气，千秋尚凛然。”历史的天空，英雄烈士灿若群星，____。“英雄者，国之干。”尊尚英雄是人类一种最深沉的情感，英雄是一个民族最闪亮的坐标，于一个民族、一个国家而言，英雄是其历史的重要体现，是弥足珍贵的精神财富，是民族精神的重要来源。因为崇尚英雄才会产生英雄，所以英雄辈出。

然而，一段时间以来，社会上有一股对英烈“污名化”的倾向，历史虚无主义思潮沉渣泛起，种种____的、xiè dú英烈的谈论，对社会舆论产生了严重的负面影响。他们混淆是非的用心不言而喻，他们应该对自己的错误言论感到愧赧。

岁月的长河里，无效英烈qián pù hòu jì，为争取民族独立、实现国家富强、促进世界和平而英勇献身，他们以鲜血guàn gài理想，用生命捍卫信仰，构筑起一座座____的精神丰碑，他们就是中国的脊梁。

误用聪明，何若一生守拙；làn交朋友，不如终日读书。

假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重luán叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘hè。