小说是文学的一大样式,它就像一部部生活的教科书,引领我们走进一个丰富的世界,一个浩瀚的海洋,一个茫茫的宇宙。阅读小说,不仅能让我们增长见识,更能让我们陶冶性情。我们同情jié▲据不堪的于勒,哀叹①的闰土,bǐ▲夷②的杨二嫂,佩服足智多谋的吴用,喜爱③的刘姥姥。通过遨游小说的世界,让我们仿佛遍览了全人类的灵魂的历史。
①jié 据
②bǐ 夷
A.刻薄市侩 B.大智若愚 C.麻木不仁
①②③
三年的语文学习,是一段且行且歌的旅程。我们品读了古朴典( yǎ)____的诗词、意蕴丰富的小说、各具风情的游记、真实生动的传记、客观鲜活的新闻……这些作品浸(rùn)____着智慧,承载(A.zài B.zǎi)着文化。子曰:“温故而知新,可以为师矣。”同学们,让我们梳理不同文体的阅读路径,走进异彩纷(chéng)____的文本世界。
典(yǎ)
浸(rùn)
异彩纷(chéng)
忙碌,其实是人生的常态,岁月xún____环,季节qì____约,才有春秋交替,才有辞旧迎新。在忙碌的日子里,我们不必焦躁不安,更不必悲天mǐn____人,我们可以忙里偷闲,走向大自然,在一lǎn____芳华中,排解内心的失意,你会觉得如shì____重负,轻松无比。
到了初二,丘成桐开始尝到数学的真正滋味,对数学的兴趣yǔ rì jù zēng。
1966年,丘成桐考入香港中文大学,开启了他aó yóu “数海”的壮美航程,他的数学才华开始璀璨耀眼。①当斯博士来校任教时,让丘成桐真正见识了什么是当代数学。丘成桐的数学天赋也令老师( )。
1969年,②大约20岁左右的丘成桐赴美,师从微积分几何巨擘陈省身教授。他在这里( ),大量地学习数学经典著作,揣摩前代大师们的奇思妙想,找到了喜欢的方向——几何学。③他觉得能否学好这一门深刻的学问,关键在于和其他学科建立密切的联系。
。
2020年,丘先生被聘为北京某应用数学研究院院长,他说,作为数学家,④我们追求的不是财富,更不是权力,我们追求的乃是简朴的真理。 (摘编自钟秀斌《几何无双士奔腾有余音》,《新华文摘》2022年2月5日出版)
奋斗的青春最美丽。从冬ào赛场上顽强拼搏、挑战自我的运动健儿,到广袤田野上艰苦奋斗、建设美丽乡村的年轻面孔,到碧海蓝天间 甲 宇、捍卫主权的空中卫士……广大青年向我们展开了青春亮丽的风采 , 也感召着我们在青春的赛道上奋力奔跑。
心中有阳光,脚下有力量。在追梦的路上,有温情的师长相随,有真zhì的友谊作伴,有的 乙书籍引路,我们要擦亮“奋斗”这个青春最亮的底色,矢志不渝,丙 新时代的青春之歌!
冬ào 广袤 真zhì
①“醉眠秋共被,(xié) 手日同行。”唐天宝三年(744),33岁的杜甫与44岁的李白初次相遇于东都洛阳。他们遍游山水古迹,他们(chàng) 谈诗酒人生,他们相约、相伴、相行。虽然李白早已名满天下,虽然杜甫刚刚崭露头角,虽然他们整整相差了11岁,却因着“宿命”相识、相知、相惜,结下了一生最为珍贵的友谊。
②“太白不能为子美之沉郁,子美不能为太白之飘逸。”李白狂歌放酒、恣意潇洒,他高昂着头,看到的是蓝天的浩 (miǎo),雄鹰的搏击,因而心胸开阔,歌声豪放;杜甫辗转漂泊、半生蹉跎,他低垂着头,看到的是小径的崎岖,沟壑的幽深,因而忧心忡忡,歌声(qī) 苦。
③“李杜文章在,光焰万丈长。”李白是“诗仙”,杜甫是“诗圣”。“仙” 出世,一生都在作浪漫的想象飞行;“圣”入世,一生都在现实的(jīng) 棘与泥泞中跋涉。李诗秀于神,杜诗美在骨。两人都以超凡的诗才,撑起了唐代诗坛一片“高不可及”的瑰丽天空;都以博大的胸 (jīn),文学史上谱出了“文人相重”的一段千古佳话。
(xié)手
(chàng)谈
浩 (miǎo)
(qī)苦
(jīng)棘
胸 (jīn)
行 (A xíng B háng)
崭 (A zǎn B zhǎn)
鹰 (A yīn B yīng)
泞 (A nìng B lìng)
跋 (A pá B bá)
瑰(A guī B guǐ)