阅读下列材料，回答问题。材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。材料二：商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。材料三：商鞅变法内容政治1.确立县制，由国君直接派官吏治理2.废除贵族的世袭特权3.改革户籍制度，加强对人民的管理4.严明法度，禁止私斗经济1.废除井田制，允许土地自由买卖2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役统一度量衡军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地

1. 阅读下列材料，回答问题。

材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。

材料二：商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。

材料三：商鞅变法内容

(1) 结合所学知识，请你指出“管仲相桓公”成就了齐桓公怎样的千秋伟业？

(2) 依据材料二指出秦国商鞅变法的一个特点。

(3) 结合所学知识三说说商鞅变法的意义。

(4) 综合上述材料你可获得怎样的启示？

【考点】

春秋争霸; 商鞅变法;

【答案】

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材料分析题普通

材料一

备注：勾践剑出土于湖北江陵望山战国早期1号墓，剑体正面铸有“越王鸠浅（勾践）自作用剑”铭文。...越王勾践是春秋时代最后一位霸主。

吴王夫差矛，出土于湖北江陵马山砖瓦厂5号基。…..吴越兵器同出于楚墓。

材料二

——整理自赵毅、赵轶峰《中国古代史》(上)

材料分析题普通

【任务一阅读材料】阅读材料，初步感知改革

材料一齐桓公任用管仲为相。他采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队，使齐国的经济和军事实力大为提高。

—摘编自《中国历史》七年级上册

【任务二知识梳理】在阅读的基础上梳理改革。

材料二公元前 ① 年， ② 任用商鞅主持变法，商鞅推行一系列改革措施，使 ③ 的国力大为增强，提高了军队的战斗力。

——摘编自《中国历史》七年级上册

【任务三观点论证】某同学分享了关于“改革”的两则笔记.

材料三

笔记一	笔记二
秦始皇下令统一货币和统一度量衡制度，促进了各地经济的交流与发展。	改革是革除弊政，促进国家富强和社会进步的重要手段。

（要求：观点正确，列举两个史实，史论结合，泛辑清晰，有总结提升）

材料分析题普通

材料一：春秋时期的发展变化（如图）。

材料二：他自卫国入秦，提出并实施了废井田、重农桑、鼓励耕织、奖励军功、统一度量衡和确立县制等一整套变法求新的发展策略。正是得益于经济体制与军事改革并行，秦国才能一举成为战国群雄中的强国。

材料分析题普通