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1. 做馒头,面包要用到的一种微生物是
。
【考点】
真菌与人类的关系;
【答案】
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填空题
容易
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1. 我们平时吃馒头有许多孔隙,这是由于
分解面粉里的有机物产生的二氧化碳遇热膨胀而成。
填空题
容易
2. 细菌和真菌可以引起各种疾病,但有些真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质称为
.
填空题
容易
3. 蒸熟的馒头松软多孔,是因为和面时加入了
,使面粉发酵产生的
气体遇热膨胀的缘故。
填空题
容易
1. 抗生素是真菌产生杀死或抑制某些致病
的物质。
填空题
普通
2. 黄姚豆豉,因产于黄姚镇而得名,“昭平三宝”之一。历经十几代人呕心沥血的研究,选用黄姚镇特有的黑豆、仙井泉水和土著人古老独特的手工艺精制而成,制作过程中需要用到微生物
进行
,其产品颗粒均匀,乌黑发亮,豉香郁馨,隔壁闻香,无任何化学成分,属纯天然调味佳品。保存黄姚豆豉的原理是
。
填空题
普通
3. 细菌和真菌可以引起多种疾病,但有些真菌却可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为
.
填空题
普通
1. 抗生素是指由微生物或高等动植物在生活过程中所产生的具有抗病原体或其活性的一类次级代谢产物,是能干扰其他生活细胞发育功能的化学物质。抗生素对某些微生物引起的疾病有良好的治疗效果,如下列选项中的( )
A.
细菌
B.
真菌
C.
病毒
D.
霉菌
单选题
容易
2. 在学科实践活动中,同学们尝试制作松软的馒头,下列做法最有可能导致馒头不松软的是( )
A.
制作面团前将容器灭菌
B.
制作面团时加入沸水化开的酵母粉
C.
面团放在温暖处发酵
D.
面团呈蜂窝状时揉成馒头蒸熟
单选题
普通
3. 中医源远流长,博大精深,不少生物在中医学中有药用价值。下列不涉及真菌的是( )
A.
冬虫夏草
B.
灵芝
C.
石决明
D.
银耳
单选题
容易
1. 如图是五种生物的形态结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)
图中E与A、B、C、D在结构上的主要区别是:E无
结构,仅由⑩蛋白质外壳和内部的⑨遗传物质构成。
(2)
A类生物与B、C、D在细胞结构上的主要区别是
;它的生殖方式是
;它在不良环境下会形成休眠体——
。
(3)
以上生物中,可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有
(填字母,下同)。
(4)
制作馒头、甜酒时都要利用到图中的
。
(5)
由于以上生物体内都无
,所以它们的营养方式均为异养。
综合题
普通
2. 根据下图,回答问题。
(1)
B、C、D共有的细胞结构为:细胞膜;细胞质;
。
(2)
E图上的a是蘑菇产生的
,它在适宜的环境条件下能发育成一个新的个体。
(3)
在制作馒头时,图中的
(填代码)产生的二氧化碳,使面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
(4)
B通过
生殖。
(5)
A的生活方式为
。
综合题
普通
3. 小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析并回答下列问题。
(1)
酵母粉主要含有
,它的营养方式是
(填“异养”或“自养”)。
(2)
分析上面的过程,小芳不成功的原因是
。
(3)
小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?针对这一问题作出的假设是
。
(4)
小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和一小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大。瓶内液体冒出的气体是二氧化碳,取下气球,会闻到瓶子中有
味道。小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来:
。
实验探究题
普通
1. 下列食品中
没有
经过发酵的是( )
A.
泡菜
B.
米醋
C.
腐乳
D.
鲜奶
单选题
容易
2. 嫩脆味美的四川泡菜和风味独特的酸奶,其制作原理都是利用某种微生物进行发酵,该微生物是( )
A.
乳酸菌
B.
酵母菌
C.
根瘤菌
D.
醋酸菌
单选题
普通
3. 在馒头的制作过程中,需要加入的微生物是( )
A.
乳酸菌
B.
青霉
C.
酵母菌
D.
曲霉
单选题
容易