你应该：
理由：
小宇应该：
小泽应该：
【情境探究 明理践行】
下面是小胡同学的日常生活情景，请你运用所学知识对其加以探究。
班级举办社区环保公益宣传活动，妈妈以影响学习为由，不让小胡参加。
小胡所在城市垃圾分类开始实施，要求市民在自己的朋友圈转发，以助力宣传。
以下是小胡同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
小胡的正确做法是。
理由：。
小胡具有的美德：。
具有这种美德的益处：。
小胡应该：。
情景一 早上6：30，小明和爷爷去晨练，听到晨练的人说公园要建灯光球场，他很高兴；
情景二 上午8：00，小明跟妈妈去菜市场买菜，路上遇到邻居老奶奶，帮她把菜拎回家；
情景三 上午10：00，小明去参加“义务小交警”活动，协助交警疏导行人，维护交通。