以下是小胡同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
小胡的正确做法是。
理由:。
小胡具有的美德:。
具有这种美德的益处:。
小胡应该:。
【情境探究 明理践行】
下面是小胡同学的日常生活情景,请你运用所学知识对其加以探究。
班级举办社区环保公益宣传活动,妈妈以影响学习为由,不让小胡参加。
小胡所在城市垃圾分类开始实施,要求市民在自己的朋友圈转发,以助力宣传。
情景一 早上6:30,小明和爷爷去晨练,听到晨练的人说公园要建灯光球场,他很高兴;
情景二 上午8:00,小明跟妈妈去菜市场买菜,路上遇到邻居老奶奶,帮她把菜拎回家;
情景三 上午10:00,小明去参加“义务小交警”活动,协助交警疏导行人,维护交通。
下面是小辉生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
小辉具有的美德。
具有这种美德的益处是。
小辉应该。
理由是
因为是网络生活的基本准则。
①养成亲社会行为
②认真感受父母的爱
③理性利用互联网
④自觉抵制网络谣言
请谈谈你对漫画《提个醒•点个赞》的认识。