1. 朋友和友谊是人生永恒的话题。
(1) 材料一:朋友像和煦的清风,在寒冷的季节给我们送来温暖;也会像深夜的明灯,在迷失的时候给我们送来亮光。
结合材料一,说说朋友给你带来了哪些积极的力量。
(2) 材料二:投之以木桃,报之以琼瑶。匪报也,水以为好也。
请谈谈材料二所揭示的友谊特质。
(3) 材料三:有人说:“酒桌上能碰出友谊”,也有人认为“全洁才能守住友谊”马克思说“友谊的洁得像清晨的光一样,只能用忠诚去巩固它。”
交友困惑澄清友谊
大津若牛
从进入初中以来。我与小学的好友越来越疏远,难道友谊不是长长久久的吗?
 ①
我和好友都参加学校的演讲比赛,竞争会不会伤害我们的友谊呢? ②
一个刚认识的朋友让我帮助他孤立、威胁他人,真正的朋友相交,必须要讲“义气”吗? ③
与朋友相处的过程中,我们经常会遇到一些让我们左右为难的事,也会产生对友谊真谛的困惑,这种困惑如果不及时得以澄清,会影响我们与朋友的正常交往。
【考点】
友谊的力量; 友谊的特质; 友谊的澄清;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
换一批
1. 材料一:我叫小树,和好朋友小山之间经常因为对同一事情的看法不同而产生争执,这会不会影响我们之间的友谊呢?有时候,我看见他在小测验时,悄悄翻书找答案,但为了维护这份友谊,我对他的不当行为假装看不见,对此我也很烦恼。

材料二:我和小美是同桌,也是好朋友。最近,我想认识些新朋友,和小玲走得近,小美很生气,指责我背叛了友谊,要求我不要和小玲来往。学习上我擅长英语,小美向我请教语法我总是耐心解答。一次,我数学考砸了,很失落,向数学成绩好的小美求助,她却不愿意帮助我,还嘲讽地说“这么简单都不会,你真笨!自己想”。

我想和小美好好谈谈……心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要时以行动表达。

材料三:上周,我和丹丹都竞选班干部,丹丹选上了而我落选了。我开始疏远丹丹,觉得正是她的参选导致我落选了。丹丹没有在同学面前指责我,而是用写信的方式告诉我她的感受,在信的末尾,她还表示她会忘记不开心的事情,希望今后我们两人仍然是好朋友。我看到信后知道自己错了,主动向丹丹道歉,现在我们两个还是好朋友。

(1) 阅读材料一,请你帮助小树解决烦恼。
(2) 阅读材料二,谈谈文中的“我”应该向小美讲清楚哪些道理。
(3) 材料三中“我”和丹丹的故事告诉我们应该如何呵护友谊?
材料分析题 普通